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19.某校為了增強學(xué)生體質(zhì),推動“陽光體育”運動的廣泛開展,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批運動鞋供學(xué)生借用,學(xué)校體育部從八年級隨機抽取了部分學(xué)生的鞋號,繪制了如下的統(tǒng)計圖①和②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)圖①中m的值為15;
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是35,中位數(shù)是36;
(3)該校計劃購買200雙運動鞋,校體育部對各種鞋號運動鞋的購買數(shù)量做出如下估計:
根據(jù)樣本數(shù)據(jù)分析得知:各種鞋號的運動鞋購買數(shù)量如下:
35號:200×30%=60(只)
36號:200×25%=50(只)
請你分析:校體育部的估計是否合理?如果合理,請將體育部的估算過程補充完整,若不合理,請說明理由,并且給學(xué)校提一個合理化的建議.

分析 (1)由扇形統(tǒng)計圖以及單位1,求出m的值即可;
(2)找出出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù),將數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列,求出中位數(shù)即可;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)要有代表性即可判斷.

解答 解:(1)m%=1-30%-25%-20%-10%=15%,
故答案為:15;

(2)∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,35出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,
∴這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35;
∵將這組樣本數(shù)據(jù)從小到大得順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都為36,
∴中位數(shù)為$\frac{36+36}{2}$=36
故答案為:35,36;

(3)不合理,
因為學(xué)校是在八年級學(xué)生中隨機抽取樣本,所以樣本數(shù)據(jù)僅能代表八年級學(xué)生,對于全校學(xué)生來說,各個年級學(xué)生身體的發(fā)展情況有較大差異,所以對于全體學(xué)生來說不具有代表性.
建議:建議學(xué)校在三個年級中隨機抽取樣本進行估計,這樣估計的結(jié)果會具有較好的代表性.

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列一元二次方程中有兩個相等實數(shù)根的是( 。
A.2x2-6x+1=0B.3x2-x-5=0C.x2+x=0D.x2-4x+4=0

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10.如圖,點C,E,D在線段AB上,且AB=3AC,AB=4BD,AE=CD.則線段CE與AB長度之間的關(guān)系是( 。
A.AB=12CEB.AB=11CEC.AB=10CED.AB=9CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形一共有2個五角星,第②個圖形一共  8個五角星,第③個圖形一共有18個五角星,…,則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為(  )
A.50B.64C.68D.72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,在正五邊形ABCDE中,對角線AD,AC與EB分別交于點M,N,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.EM:AE=2:$(\sqrt{5}-1)$B.MN:EM=$(\sqrt{5}-1)$:$(3-\sqrt{5})$C.AM:MN=$(3-\sqrt{5})$:$(\sqrt{5}-1)$D.MN:DC=$(3-\sqrt{5})$:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.隨著智能手機的普及,QQ、微博、微信等新型社交平臺的興起,在公共場所的“低頭族”越來越多,針對“您如何人看待低頭族”的問題,晨光數(shù)學(xué)小組在全校范圍內(nèi)進行了隨機調(diào)查,發(fā)放了調(diào)查問卷,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計圖表(均不完整).
             您如何看待“低頭族”的調(diào)查問卷
您好!這是一份關(guān)于您如何看待低頭族的問卷調(diào)查表,請在表格內(nèi)選擇一項您最認(rèn)同的觀點,在其后的空格內(nèi)打?qū),感謝您的參與!
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A獲取信息方便 
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D使朋友親人疏遠(yuǎn),不利于交流 
請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是200人;
(2)通過計算,將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,觀點“D”的百分比是24%,“B”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是126°;
(4)估算在全校3000名學(xué)生中,對“低頭族”表示不贊同的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分-100分;B級:75分-89分;C級:60分-74分;D級:60分以下)
(1)寫出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為4%,C級學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為72°;
(2)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在等級B內(nèi);
(3)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若m是任意實數(shù),則點M(m2+2,-2)在第( 。┫笙蓿
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖的方式放置.點A1,A2,A3,…和點C1,C2,C3,…分別在直線y=x+1和x軸上,則點B2016的縱坐標(biāo)是( 。
A.22013B.22014C.22015D.22016

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同步練習(xí)冊答案