Question

一處中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座雕塑（如圖①）．為了測(cè)量雕塑的高度，小王在二樓找到一點(diǎn)C，利用三角板測(cè)得雕塑頂端A點(diǎn)的仰角為30°，底部B點(diǎn)的俯角為45°，小華在五樓找到一點(diǎn)D，利用三角板測(cè)得A點(diǎn)的俯角為60°（如圖②）．若已知CD為10米，請(qǐng)求出雕塑AB的高度．（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)

3

=1.73）．

Answer 1

考點(diǎn)：解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題

專題：

分析：首先分析圖形，根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形．本題涉及多個(gè)直角三角形，應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造關(guān)系式求解．

解答：解：過點(diǎn)C作CE⊥AB于E．
∵∠ADC=90°-60°=30°，∠ACD=90°-30°=60°，
∴∠CAD=90°．
∵CD=10，
∴AC=

1

2

CD=5．
在Rt△ACE中，
∵∠AEC=90°，∠ACE=30°，
∴AE=

1

2

AC=

5

2

，
CE=AC•cos∠ACE=5•cos30°=

5 3

2

．
在Rt△BCE中，
∵∠BCE=45°，
∴BE=CE=

5

2

3

，
∴AB=AE+BE=（

5

2

+

5 3

2

）≈6.8（米）．
所以，雕塑AB的高度約為6.8米．

點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生借助俯角構(gòu)造直角三角形，并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形．