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20.為推廣陽光體育“大課間”活動(dòng),某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的B補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

分析 (1)用A的人數(shù)除以所占的百分比,即可求出調(diào)查的學(xué)生數(shù);
(2)用抽查的總?cè)藬?shù)減去A、C、D的人數(shù),求出喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù),再除以被調(diào)查的學(xué)生數(shù),求出所占的百分比,再畫圖即可;
(3)用A表示男生,B表示女生,畫出樹形圖,再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:(1)根據(jù)題意,得:15÷10%=150(人),
答:在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了150名學(xué)生;

(2)本次調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)為:150-15-60-30=45(人),
“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生百分比為:$\frac{45}{150}$×100%=30%,
補(bǔ)全圖形如下:


(3)用A表示男生,B表示女生,畫圖如下:

共有20種情況,同性別學(xué)生的情況是8種,
則剛好抽到同性別學(xué)生的概率是$\frac{8}{20}$=$\frac{2}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用以及概率的求法,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為了預(yù)防流行性感冒,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒.已知藥物燃燒時(shí)室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y毫克)與時(shí)間x(分鐘)成正比例;藥物燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=$\frac{48}{x}$;
(2)當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過幾分鐘后,學(xué)生才能回到教室;
(3)當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3毫克且持續(xù)時(shí)間不低于10分鐘時(shí),才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、E、F是邊長為1的正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段,在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取得長度為$\sqrt{3}$的線段的概率為$\frac{2}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.從5,6,7這三個(gè)數(shù)字中,隨機(jī)抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+(2k-1)x+k2-1,且關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0的兩根的平方和等于9.
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸從左至右分別交于AB兩點(diǎn),在圖7所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的大致圖象,點(diǎn)M是位于對(duì)稱軸右側(cè)函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且銳角△AMB的面積的等于3,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)在(2)的條件下,過點(diǎn)M及點(diǎn)E($\frac{8}{3}$,0)的直線與拋物線交于點(diǎn)P,求證:△AMP是直角三角形,并求△AMP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.甲、乙兩個(gè)袋中均裝有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標(biāo)有的三個(gè)數(shù)值為-7,-1,3,乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為-2,1,6.先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用x表示取出的卡片上的數(shù)值,再從乙袋中隨機(jī)取出一張卡片,用y表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,把x、y分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo).
(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇c(diǎn)A(x,y)的所有情況;
(2)求點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=-$\frac{6}{x}$圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,-3),點(diǎn)B(m,1),C(m+4,1);
(1)△ABC的面積;
(2)若點(diǎn)P(0,m)在x軸下方,是否存在m使得∠BPC=90°?若存在,求n的取值;若不存在,說明理由;
(3)若⊙Q過點(diǎn)B、C且與過A平行于x軸的直線相切,求⊙Q的半徑;
(4)直接寫出sin∠BAC的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.某林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件下的移植成活率,在同樣的條件下對(duì)這種幼樹進(jìn)行大量移植,并統(tǒng)計(jì)成活情況,記錄如下(其中頻率結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位)
 移植總數(shù)(n) 10 50 270 400 750 1500 35007000  9000
 成活數(shù)(m) 8 47 235 369 662 1335 3203 6335 8118
 成活的頻率$\frac{m}{n}$ 0.800 0.940 0.870 0.923 0.883 0.890 0.915 0.905 0.902
由此可以估計(jì)幼樹移植成活的概率為0.892.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知A、B是反比例函數(shù)$y=\frac{1}{x}$圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的兩點(diǎn),過點(diǎn)A且平行y軸的直線與過點(diǎn)B且平行x軸的直線交于點(diǎn)C,則△ABC的面積為2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案