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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知⊙A的半徑為2，AB的距離是3，則點B在⊙A（　�。�
A、點B在⊙A內
B、點B在⊙A上
C、點B在⊙A外
D、不確定
考點：點與圓的位置關系
專題：
分析：根據點B到圓心A的距離＞⊙A的半徑，即可解決問題．
解答：解：∵AB=3，⊙A的半徑為2，
∴點B到圓心A的距離＞⊙A的半徑，
∴點B在⊙A的外部，
故選C．
點評：該題主要考查了點與圓的位置關系及其應用問題；解題的關鍵是準確把握判斷點與圓的位置關系的三個結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下列方程是一元二次方程的是（　�。�
A、x2+2y-3=0
B、y2=0
C、x（x-5）=y2-2y
D、
1
x2
+x-3=0
 
 

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程：
（1）5-x=1-3x
（2）
2x+1
3
-
5x-1
6
=1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，由四個小立方體組成的幾何體中，若每個小立方體的棱長都為1，則該幾何體從正面看得到的平面圖形面積是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一條大的河流中有一形如三角形的小島，如圖，岸與小島有一橋相連，現準備在小島的三邊上各設立一個水質取樣點，水利部門在岸邊設立了一個觀察站，每天有專人從觀察站步行去三個取樣點取樣，然后帶去化驗，請問：三個取樣點應分別設在什么位置，才能使每天取樣所用的時間最短？（假設行走速度不變）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，∠CAD=∠CBD=15°，延長AD交BC于點E．
（1）求證：△ACD≌△BCD；
（2）求證：DE平分∠CDB；
（3）若CD=DM，EM=FM，CE=8，求線段FB的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，OC是∠AOD的平分線，OE是∠BOD的平分線．
（1）如果∠AOB=150°，那么∠COE是多少度；
（2）在（1）的條件下，如果∠COD=30°，那么∠BOE是多少度？

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科目：初中數學 來源： 題型：

王磊老師用兩根等長的鐵絲圍成了等邊三角形和正方形，已知正方形的邊長比等邊三角形的邊長少10cm，則用其中一根鐵絲圍成一個邊長為20cm的長方形的面積為（　�。�
A、800cm2
B、900cm2
C、1000cm2
D、1200cm2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直徑AB、CD互相垂直，弦EF垂直平分OC于M．求證：∠EBC=2∠ABE．

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