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19.請(qǐng)先閱讀下列一組內(nèi)容,然后解答問(wèn)題:
因?yàn)椋?\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$…$\frac{1}{9×10}$=$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
所以:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{9×10}$
=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)+…+($\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$)
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
=1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$
解答下面的問(wèn)題:
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$;
(2)利用你的結(jié)論求:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2011×2012}$.

分析 (1)根據(jù)題目中的信息,發(fā)現(xiàn)分母是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的積,等于這兩個(gè)數(shù)倒數(shù)的差,即$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$;
(2)根據(jù)題目中的信息,可以計(jì)算出所求式子的結(jié)果.

解答 解:(1)由題意可得,$\frac{1}{n(n+1)}=\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$,
故答案為:$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$;
(2)$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2011×2012}$,
=$1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+…+\frac{1}{2011}-\frac{1}{2012}$,
=1-$\frac{1}{2012}$,
=$\frac{2011}{2012}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是數(shù)字類的規(guī)律題,考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵弄清:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,確立每個(gè)式子的兩邊是否相等,并找出所求式子中互為相反數(shù)的式子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.與A(a,b)是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$上的一點(diǎn),且a,b是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+5=0的兩根,則反比例函數(shù)的解析式為( 。
A.y=$\frac{1}{x}$B.y=-$\frac{1}{x}$C.y=$\frac{5}{x}$D.y=-$\frac{5}{x}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)指令計(jì)算,完成如下填空:
輸入執(zhí)行操作
×(-$\frac{1}{3}$)
輸出(入)執(zhí)行操作
÷(-12)
輸出(入)執(zhí)行操作
÷(-$\frac{1}{4}$)
輸出
18abc
d ef1
a=-6,b=$\frac{1}{2}$,c=-2,d=-9,e=3,f=-$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為測(cè)出所住小區(qū)的面積,某人進(jìn)行了一些測(cè)量工作,所得數(shù)據(jù)如圖所示,則小區(qū)的面積是( 。
A.$\frac{3+\sqrt{6}}{4}$km2B.$\frac{3-\sqrt{6}}{4}$km2C.$\frac{6+\sqrt{3}}{4}$km2D.$\frac{6-\sqrt{3}}{4}$km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算
(1)(12x3-8x2+16x)÷(-4x)   
(2)(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)…(1-$\frac{1}{9{9}^{2}}$)(1-$\frac{1}{10{0}^{2}}$)
(3)$\sqrt{25}$-$\root{3}{8}$-($\sqrt{3}$-2)2($\sqrt{3}$+2)2
(4)運(yùn)用乘法公式計(jì)算:99×101.

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4.如圖,∠1=∠2,AB=AD,AC=AE.請(qǐng)將下面說(shuō)明∠C=∠E的過(guò)程和理由補(bǔ)充完整.
證明:∵∠1=∠2(已知 ),
∠1+∠EAB=∠2+∠EAB
即∠BAC=∠DAE.
在△ABC和△ADE中,
AB=AD(已知),
∠BAC=∠DAE,
AC=AE(已知),
∴△ABC≌△ADE(SAS)
∴∠C=∠E(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)

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11.有下列四種說(shuō)法:
①所有的等邊三角形都全等;
②兩個(gè)三角形全等,它們的最大邊是對(duì)應(yīng)邊;
③兩個(gè)三角形全等,它們的對(duì)應(yīng)角相等;
④對(duì)應(yīng)角相等的三角形是全等三角形.
其中正確的說(shuō)法有  ( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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8.如圖,拋物線y=ax2+bx-4(a≠0)與x軸交于A(4,0),B(-1,0)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的直線y=-x+4交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在直線AC上有一動(dòng)點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)E在某個(gè)位置時(shí),使△BDE的周長(zhǎng)最小,求此時(shí)E點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,AC為⊙O的直徑,PA切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)B為⊙O上一點(diǎn),PB與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,連接OB,∠COB=∠APB,連接OP.
(1)求證:PB為⊙O的切線;
(2)當(dāng)OP=3$\sqrt{10}$,OC=3$\sqrt{2}$時(shí),求線段DB與CD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案