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8.(1)-32+1÷4×$\frac{1}{4}$-|-1$\frac{1}{4}$|×(-0.5)2            
(2)3x2-3($\frac{1}{3}$x2-2x+1)+4.

分析 (1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=-9+$\frac{1}{16}$-$\frac{5}{16}$=-9.25;
(2)原式=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)(-$\sqrt{30}$)×$\sqrt{3}$×(-2$\sqrt{10}$);
(2)$\sqrt{1\frac{1}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$÷$\sqrt{1\frac{2}{5}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12,劃分成12×12個(gè)小正方形格.將邊長(zhǎng)為n(n為整數(shù),且2≤n≤11)的黑白兩色正方形紙片按圖中的方式黑白相間地?cái)[放,第一張n×n的紙片正好蓋住正方形ABCD左上角的n×n個(gè)小正方形格,第二張紙片蓋住第一張紙片的部分恰好為(n-1)×(n-1)的正方形.如此擺放下去,最后直到紙片蓋住正方形ABCD的右下角為止.請(qǐng)你認(rèn)真觀察思考后回答下列問(wèn)題:
(1)由于正方形紙片邊長(zhǎng)n的取值不同,完成擺放時(shí)所使用正方形紙片的張數(shù)也不同,當(dāng)n=2時(shí),所需的紙片張數(shù)為11張;
(2)設(shè)正方形ABCD被紙片蓋住的面積(重合部分只計(jì)一次)為S1,未被蓋住的面積為S2
①當(dāng)n=2時(shí),求S1:S2的值;
②是否存在使得S1=S2的n值,若存在,請(qǐng)求出這樣的n值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明的哥哥是一名大學(xué)生,他利用暑假去一家公司打工,報(bào)酬按20元/小時(shí)計(jì)算,設(shè)小明得哥哥這個(gè)月的工作時(shí)間為t(小時(shí)),應(yīng)得報(bào)酬為m(元),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表,然后回答下面問(wèn)題
工作時(shí)間t(小時(shí))15101520t
報(bào)酬m(元)2010020030040020t
(1)你能用含t的代數(shù)式表示m的值嗎?
(2)在上述問(wèn)題中,那些是常量?那么是變量?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.若關(guān)于x的方程x2-$\sqrt{2}$x+sina=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則銳角a為( 。
A.75°B.60°C.45°D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.正方體有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)有3條棱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,直線y=$\frac{\sqrt{3}}{3}x$+1和x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B.若以線段AB為邊作等邊三角形ABC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是($\sqrt{3}$,2)或(0,-1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,△ABC中,∠BAC=45°,過(guò)A、B兩點(diǎn)的⊙O交AC于點(diǎn)D,且OD∥BC,OD交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若∠OEB=60°,求AD:CD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,在線段BF上,有點(diǎn)E、C,BE=CF,∠B=∠F,∠ACB=∠DEF.
(1)證明:△ABC≌△DFE;
(2)這個(gè)圖形是否軸對(duì)稱圖形,如果是,用虛線在圖中畫(huà)出它的對(duì)稱軸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案