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閱讀以下內(nèi)容,并回答問題:
若一個三角形的兩邊平方和等于第三邊平方的兩倍,我們稱這樣的三角形為奇異三角形.
(1)命題“等邊三角形一定是奇異三角形”是
 
命題(填“真”或“假”);
(2)在△ABC中,已知∠C=90°,△ABC的內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對邊的長分別為a、b、c,且b>a,若Rt△ABC是奇異三角形,求a:b:c;
(3)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn)(點(diǎn)C與點(diǎn)A、B不重合),D是半圓
ADB
的中點(diǎn),C、D在直徑AB的兩側(cè),若存在點(diǎn)E,使AE=AD,CB=CE.求證:△ACE是奇異三角形.
考點(diǎn):圓心角、弧、弦的關(guān)系,勾股定理
專題:閱讀型
分析:(1)直接根據(jù)奇異三角形的定義直接得出結(jié)論;
(2)先根據(jù)勾股定理得出a2+b2=c2,再由Rt△ABC是奇異三角形,且b>a可知a2+c2=2b2,把a(bǔ)當(dāng)作已知條件表示出b,c的值,進(jìn)而可得出結(jié)論;
(3)連接BD,根據(jù)圓周角定理得出∠ACB=∠ADB=90°,在Rt△ACB與在Rt△ADB中可得出AC2+BC2=AB2,AD2+BD2=AB2,根據(jù)點(diǎn)D是半圓
ADB
的中點(diǎn),得出
AD
=
BD
.故可得出AD=BD.通過等量代換可得出AC2+CB2=2AD2.再由CB=CE,AE=AD可得出AC2+CE2=2AE2故可得出結(jié)論.
解答:解:(1)∵若一個三角形的兩邊平方和等于第三邊平方的兩倍,我們稱這樣的三角形為奇異三角形,
∴等邊三角形一定是奇異三角形是真命題.
故答案為:真;

(2)∵∠C=90°,
∴a2+b2=c2①.
∵Rt△ABC是奇異三角形,且b>a,
∴a2+c2=2b2②.
由①②得:b=
2
a,c=
3
a.
∴a:b:c=1:
2
3


(3)連接BD.
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=∠ADB=90°.
在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,
在Rt△ADB中,AD2+BD2=AB2,
∵點(diǎn)D是半圓
ADB
的中點(diǎn),∴
AD
=
BD

∴AD=BD.
∴AB2=AD2+BD2=2AD2
∴AC2+CB2=2AD2
又∵CB=CE,AE=AD,
∴AC2+CE2=2AE2
∴△ACE是奇異三角形.
點(diǎn)評:本題考查的是奇異三角形的定義,熟知勾股定理及等邊三角形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)D是AB上的一個動點(diǎn)(不與A、B兩點(diǎn)重合),DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,點(diǎn)D從靠近點(diǎn)A的某一點(diǎn)向點(diǎn)B移動,矩形DECF的周長變化情況是( 。
A、逐漸減小
B、逐漸增大
C、先增大后減小
D、先減小后增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖所示,AB∥CD,AD交BC于點(diǎn)E,EF∥AB交BD于點(diǎn)F.
(1)求證:
1
AB
+
1
CD
=
1
EF
;
(2)若AB=3,CD=4,求EF的長.(提示:原式可化為
EF
AB
+
EF
CD
=1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請仔細(xì)觀察表中數(shù)據(jù),并回答下列問題.
邊數(shù)34567n
從一個頂點(diǎn)出發(fā)的對角線的條數(shù)01234
 
 
上述對角線分成的三角形個數(shù)02345
 
總的對角線條數(shù)025914
 
(1)用含n的式子分別表示從一個頂點(diǎn)出發(fā)的對角線的條數(shù),上述對角線分成的三角形個數(shù),總的對角線條數(shù).答案直接寫在表格中.
(2)若一個多邊形的總對角線數(shù)為54條,求該多邊形的邊數(shù)和以及內(nèi)角和度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形的周長為20cm,當(dāng)矩形的長為
 
cm時,面積有最大值是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)=a(x-2)2+k的圖象開口向上,若點(diǎn)M(-2,y1),N(-1,y2),K(8,y3)在二次函數(shù)y=a(x-2)2+k的圖象上,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、y1<y2<y3
B、y2<y1<y3
C、y3<y1<y2
D、y1<y3<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個有理數(shù)的絕對值是5,那么這個數(shù)一定是( 。
A、5B、-5
C、-5或5D、以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A和直線m,用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)A關(guān)于直線m的軸對稱點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題是真命題的是(  )
A、三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點(diǎn)
B、等腰三角形的中線與高重合
C、對于所有自然數(shù)n,n2-3n+7的值都是質(zhì)數(shù)
D、直角三角形中,30°角所對直角邊是斜邊一半

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同步練習(xí)冊答案