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7.下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是( 。
A.了解浙江省中學(xué)教師的健康情況B.了解臺(tái)州市初中生的興趣愛好
C.了解路橋區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間D.為定制校服了解我校學(xué)生身高情況

分析 直接利用全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的意義分別分析得出答案.

解答 解:A、了解浙江省中學(xué)教師的健康情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、了解臺(tái)州市初中生的興趣愛好,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、了解路橋區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、為定制校服了解我校學(xué)生身高情況,應(yīng)采用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)不適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了全面調(diào)查和抽樣調(diào)查,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.求不等式組的$\left\{\begin{array}{l}{5x-2≤3x+4}\\{2x≥\frac{x+7}{2}}\end{array}\right.$整數(shù)解.

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18.把拋物線y=-x2向右平移1個(gè)單位,然后向下平移3個(gè)單位,則平移后拋物線的解析式為( 。
A.y=-(x-1)2-3B.y=-(x+1)2-3C.y=-(x-1)2+3D.y=-(x+a)2+3

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15.下列實(shí)數(shù),介于5和6之間的是( 。
A.$\sqrt{21}$B.$\sqrt{35}$C.$\sqrt{42}$D.$\root{3}{64}$

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2.最近,“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,重慶八中對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為120度;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若達(dá)到“了解”程度的人中有1名男生2名女生,達(dá)到“不了解”的程度的人中有1名男生和1名女生,若分別從達(dá)到“了解”程度和“不了解”的人中分別抽取1人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,點(diǎn)A、B、C在半徑為1的⊙O上,$\widehat{AB}$的長(zhǎng)為$\frac{2}{5}$π,則∠ACB的大小是36°.

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19.已知x,y滿足$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$-$\frac{1}{x+y}$=0,則$\frac{x}{y}$+$\frac{y}{x}$的值為$±\sqrt{5}$.

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16.吉安二中為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì),從2013年開始在全市率先開設(shè)了拓展課,其中足球、茶藝、圍棋、機(jī)器人四門課程是聘請(qǐng)校外專業(yè)老師授課,小穎協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生,調(diào)查他們最喜歡的上述課程,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)已知該校有2160名學(xué)生,估計(jì)全校最喜歡足球的學(xué)生有多少人?

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17.如圖,已知邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A1B1C1;
(2)試計(jì)算(1)的變換中,點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案