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10．如圖是一個由4個相同的長方體組成的立體圖形，它的左視圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 左視圖是從左邊看所得到的視圖，根據(jù)左視圖所看的位置找出答案即可．

解答 解：立體圖形的左視圖是．
故選：A．

點評 此題主要考查了簡單幾何體的三視圖，關(guān)鍵是掌握三視圖所看的位置．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖，直線y=2x+6與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k＞0）的圖象交于點A（1，m），與x軸交于點B，平行于x軸的直線y=n（0＜n＜6）交反比例函數(shù)的圖象于點M，交AB于點N，連接BM．
（1）求m的值和反比例函數(shù)的表達式；
（2）直線y=n沿y軸方向平移，當n為何值時，△BMN的面積最大？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．平面直角坐標系上點A、B的坐標分別為（4，0）、（0，3），則線段AB長為（　�。�
A．6B．5C．4D．3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身25個，或制盒底40個，一個盒身可以和兩個盒底可制成一個罐頭盒．現(xiàn)有36張白鐵皮，設用x張制盒身，y張制盒底，恰好配套制成罐頭盒，根據(jù)題意，可列方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=36}\\{25x×2=40y}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．已知函數(shù)y=$\frac{1}{3}$x+1的圖象與x軸、y軸分別相交于點A、B．點C的坐標為（2，0）．
（1）求直線BC的函數(shù)解析式．
（2）點E是直線AB上的一個點，且△AEC是直角三角形．求點E的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．如圖，△ABC中，點D，E分別在邊AB，AC上，∠AED=∠B，若AD=2，AE=3，CE=1，則BD的長為（　　）
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．我們給出如下定義：兩個圖形G1和G2，對于G1上的任意一點P（x1，y1）與G2上的任意一點Q（x2，y2），如果線段PQ的長度最短，我們就稱線段PQ為“最佳線段”．
（1）如圖1，點P在線段AB（A（1，0），B（3，0））上，點Q在線段CD上，如果PQ為最佳線段，那么PQ的長為$\sqrt{5}$；
（2）有射線EF（E（4，0），F(xiàn)（0，4））和線段AB，點P在線段AB上，點Q在射線EF上；
①如圖2，當A（1，0），B（3，0）時，最佳線段PQ的長為$\frac{\sqrt{2}}{2}$；
②保持線段AB在x軸上（點A在點B的左側(cè)），且AB為2個單位長度，A（m，0），最佳線段PQ的長滿足0≤PQ≤$\sqrt{2}$，在圖3中畫出示意圖，寫出m的取值范圍；
（3）有⊙M，圓心為（a，0），半徑為2，點P在⊙M上，點Q在（2）中的射線EF上，最佳線段PQ的長滿足0≤PQ≤1時，畫出示意圖，寫出 a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，第一根露出水面的長度是它的$\frac{1}{3}$，第二根露出水面的長度是它的$\frac{1}{5}$．兩根鐵棒長度之和為55cm，求此時木桶中水的深度．若設此時木桶中水的深度為xcm，第一根鐵棒的長為ycm，所列出的方程組為（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{4}x+y=55}\\{x=\frac{2}{3}y}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=55}\\{\frac{2}{3}x=\frac{4}{5}y}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3}{2}x+y=55}\\{y=\frac{4}{5}x}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=55}\\{\frac{1}{3}y=\frac{1}{5}x}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．學校舉行了主題為“讓歷史照亮未來”的演講比賽，其中代表七、八年級參賽的兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚?0分制）：
七年級隊789710109101010
八年級隊10879810109109
（1）請直接寫出七年級隊成績的中位數(shù)為9.5分，八年級隊成績的眾數(shù)為10分；
（2）若七、八年級隊的平均成績均為9分，請分別計算七、八年級隊的方差．

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