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已知一次函數(shù)y=kx+b(k>0)中自變量x的取值范圍是-2≤x≤6,函數(shù)值的取值范圍是-11≤y≤5,則這個一次函數(shù)解析式為
 
考點(diǎn):待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
專題:
分析:由k>0可知一次函數(shù)為增函數(shù),把x=-2,y=-11;x=6,y=5;然后利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式即可.
解答:解:把x=-2,y=-11;x=6,y=5分別代入y=kx+b得
-2k+b=-11
6k+b=5
,
解得
k=2
b=-7

此時一次函數(shù)解析式為y=2x-7.
故答案為y=2x-7.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b>0時,(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b<0時,(0,b)在y軸的負(fù)半軸,直線與y軸交于負(fù)半軸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2),其中a=-1,b=
1
2

(2)若2a2-4ab+b2與一個多項(xiàng)式的差是-3a2+2ab-5b2,試求這個多項(xiàng)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平方得25的數(shù)為
 
 
的立方等于-8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
4
-(-
1
3
)0
+2tan45°;            
(2)解方程:x2-2x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( 。
A、2cm,3cm,5cm
B、3cm,3cm,6cm
C、5cm,8cm,2cm
D、4cm,5cm,6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各題中的兩個項(xiàng),不屬于同類項(xiàng)的是( 。
A、2x2y與-
1
2
yx2
B、1與-32
C、a2b與5×102ba2
D、
1
3
m2n與n2m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項(xiàng)式-5ab的系數(shù)是
 
,次數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離為16個單位長度,點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),到原點(diǎn)的距離為26個單位長度,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),點(diǎn)C表示的數(shù)與點(diǎn)B表示的數(shù)互為相反數(shù),動點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)C移動,設(shè)移動時間為t秒.
(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為
 
,點(diǎn)B表示的數(shù)為
 
,點(diǎn)C表示的數(shù)為
 
;
(2)用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離:PA=
 
,PC=
 
;
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到B點(diǎn)時,點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動,Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回,運(yùn)動到終點(diǎn)A.①在點(diǎn)Q向點(diǎn)C運(yùn)動過程中,能否追上點(diǎn)P?若能,請求出點(diǎn)Q運(yùn)動幾秒追上.②在點(diǎn)Q開始運(yùn)動后,P、Q兩點(diǎn)之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點(diǎn)P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組代數(shù)式中,不是同類項(xiàng)的一組是(  )
A、5x2y和-yx2
B、-32和3
C、x2y和2xy2
D、3xy和-
xy
2

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