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如圖中的魚是將坐標為(0,0)(-5,4)(-30),(-5,1),(-5-1),(-3,0)(-4,-2),(00)的點用線段連結而成的.圖中的各點作如下變化:(1)縱坐標不變,橫坐標分別變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,再將所得的點用線段依次連接起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,再將所得的點用線段依次連接起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?

答案:
解析:

1)縱坐標保持不變,橫坐標變成原來的2倍,所得各點的坐標依次是:

(00),(-10,4),(-6,0)(-10,1)(-10,-1),(-6,0),(-8,-2),(0,0)

將各點依次連接起來,與原來圖案相比,整條魚被橫向拉長到原來的2.

(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,所得各點的坐標依次是(30),(-24),(0,0),(-2,1),(-2,-1),(0,0),(-1,-2)(3,0)將各點依次連接起來,與原來圖案相比,魚的形狀、大小不變,整條魚向右平移了3個長度單位.

 


提示:

平面直角坐標的性質

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•山西模擬)如圖,若將平面直角坐標系中“魚”以原點O為位似中心,按照相似比
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縮小,則點A的對應點的坐標是
(3,-2)或(-3,2)
(3,-2)或(-3,2)

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如下圖中的魚是將坐標為(00),(5,4)(3,0)(5,1),(5,-1),(30),(4-2),(00)的點用線段依次連結而成的.

將圖中的各點作如下變化:

(1)縱坐標保持不變,橫坐標分別變成原來的2倍,再將所得的點用線段依次連結起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?

(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,再將所得的點用線段依次連結起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,若將平面直角坐標系中“魚”以原點O為位似中心,按照相似比數(shù)學公式縮小,則點A的對應點的坐標是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年山西省中考適應性訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,若將平面直角坐標系中“魚”以原點O為位似中心,按照相似比縮小,則點A的對應點的坐標是   

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