分析 連結AM,AN,根據圓周角定理可知△ABM是直角三角形,利用勾股定理即可求出AC的長;易證△AMN∽△ACD,根據相似三角形的性質即可求出MN的長.
解答 解:連結AM,AN,
∵AC是⊙O的直徑,
∴∠AMC=90°,∠ANC=90°,![]()
∵AB=13,BM=5,
∴AM=$\sqrt{A{B}^{2}-B{M}^{2}}$=12,
∵CM=9,
∴AC=15,
∵∠MCA=∠MNA,∠MCA=∠CAD,
∴∠MNA=∠CAD,
∵∠AMN=∠ACN,
∴∠AMN=∠ACN,
∵△NMA∽△ACD,
∴AM:MN=CD:AC,
∴12:MN=13:15,
∴MN=$\frac{180}{13}$.
故答案為:$\frac{180}{13}$.
點評 本題考查了圓周角定理運用、勾股定理的運用、相似三角形的判定和性質,題目的綜合性較強,難度中等,解題的關鍵是添加輔助線構造相似三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 2$\sqrt{5}$ | D. | 2$\sqrt{6}$ |
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| A. | ∠ABC=90° | B. | AC=BD | C. | AC2=AB2+BC2 | D. | AC⊥BD |
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