科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在△ABC中和△DEF中，已知
，∠C=∠F，增加下列條件后還不能判定△ABC≌△DEF的是（ ）wwA．AC=DF ； B．AB=DE； C．∠A=∠D ； D．∠B=∠E；
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
給出如下結論：①單項式－
的系數(shù)為－
，次數(shù)為2；②當x＝5，y＝4時，代數(shù)式x2－y2的值為1；③化簡(x＋
)－2（x－）的結果是－x＋
；④若單項式
ax2yn＋1與－
axmy4的差仍是單項式，則m＋n＝5.其中正確的結論有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
甲、乙兩班學生到集市上購買蘋果，蘋果的價格如下：
甲班分兩次共購買蘋果70千克(第二次多于第一次)，共付出189元，而乙班則一次購買蘋果70千克。
(1)乙班比甲班少付出多少元? (2)甲班第一次、第二次分別購買多少千克?
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知∠AOB ＝90°，∠COD＝30°．
(1)如圖1，當點O、A、C在同一條直線上時，∠BOD的度數(shù)是_______；
如圖2，若OB恰好平分∠COD，則∠AOC的度數(shù)是_______；
(2)當∠COD從圖1的位置開始，繞點O逆時針方向旋轉180°，作射線OM平分∠AOC，射線O'N平分∠BOD，在旋轉過程中，發(fā)現(xiàn)∠MON的度數(shù)保持不變．
①∠MON的度數(shù)是_______； ②請將下列圖3、圖4兩種情況予以證明
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校為做好大課間活動，計劃用400元購買10件體育用品，備選體育用品及單價如下表（單位：元）
(1)若400元全部用來購買籃球和羽毛球拍共10件，問籃球和羽毛球拍各購買多少件？
(2)若400元全部用來購買籃球、排球和羽毛球拍三種共10件，能實現(xiàn)嗎？若能，求出籃球、排球、羽毛球拍各購買多少件；若不能，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
三角形一邊為a+3,另
一邊為a+7,它的周長是2a+b+23,求第三邊（ ）
A.b－13 B.2a+13 C.b+13 D.a+b－13
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的值為( )