如圖,兩個同心圓的圓心為O,兩圓的半徑分別為5,3,其中A,B兩點在大圓上,C,D在小圓上,且∠AOB=∠COD.
(1)求證:AC=BD;
(2)若∠AOB=120°,求線段AC,弧CD,線段BD,弧AB組成的封閉圖形的面積;
(3)若AB與小圓相切,分別求AB,CD的長.
![]()
(1)證明見解析;(2)
;(3)8,
.
【解析】
試題分析:(1)如要證明AC=BD,則通過可證明△AOC≌△BOD即可;
(2)由題意可知線段AC,弧CD,線段BD,弧AB組成的封閉圖形的面積,即為扇形AOB的面積,即為△ACO繞O旋轉(zhuǎn)120度后,AC掃過的面積;
(3)切點為E,連接OE,首先利用勾股定理可求出BE的長,進而求出AB的長,再證明△AOC∽△BOD,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出CD的長.
(1)證明:在△AOC和△BOD中,
∵∠AOB=∠COD
∴∠AOC=∠BOD
∵OA=OB,OC=OD
∴△AOC≌△BOD,
∴ AC=BD.
(2)封閉圖形的面積=
×16
=
.
(3)【解析】
設(shè)切點為E,連接OE,
![]()
∵AB與小圓相切,
∴OE⊥AB,AB=2BE
由勾股定理得,BE=4,
∴AB=8.
∵∠AOB=∠COD,
,
∴△AOC∽△BOD,
∴![]()
∴CD=
.
考點:1.切線的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.勾股定理;4.相似三角形的判定與性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州十五中教育集團九年級第二學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點,以BD為直徑的⊙O經(jīng)過點E,且交BC于點F.
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(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級上學(xué)期期末素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
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A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省中考調(diào)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
國家統(tǒng)計局發(fā)布2011年宏觀數(shù)據(jù)顯示,2011年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值約為472000億元.這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省中考調(diào)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)y=
,下列結(jié)論中不正確的是( 。
A.圖象必經(jīng)過點(1,﹣5) B.y隨x的增大而增大
C.圖象在第二、四象限內(nèi) D.若x>1,則﹣5<y<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,Rt△ABO在直角坐標系中,AB⊥x軸于點B,AO=10,
,反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過AO的中點C,且與AB交于點D,則BD = .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點表示的數(shù)的分別為-5和6,那么,該數(shù)軸上上述五個點所表示的整數(shù)中,離線段BD的中點最近的整數(shù)是
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A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知方程
的解是a,求關(guān)于y的方程
的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省九年級下學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅上學(xué)要經(jīng)過兩個十字路口,每個路口遇到紅、綠燈的機會都相同,小紅希望上學(xué)時經(jīng)過每個路口都是綠燈,但實際這樣的機會是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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