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1.如圖,已知AB為⊙O的直徑,C、D是半圓的三等分點(diǎn),延長AC,BD交于點(diǎn)E.
(1)求∠E的度數(shù);
(2)點(diǎn)M為BE上一點(diǎn),且滿足EM•EB=CE2,連接CM,求證:CM為⊙O的切線.

分析 (1)由半圓的三等分點(diǎn),得$\widehat{AC}$=$\widehat{CD}$=$\widehat{DB}$,連接OC、OD,則∠AOC=∠COD=∠DOB=60°,證得△AOC、△DOB為正三角形,得出∠EAB=∠EBA=60°,即可得出結(jié)果;(2)連接BC,由$\frac{EM}{CE}$=$\frac{CE}{EB}$,∠E=∠E,證得△CEM∽△BEC,由AB為⊙O的直徑,得出∠ACB=90°,∠ECB=90°,由△CEM∽△BEC得出∠EMC=∠ECB=90°,由∠AOC=∠DOB=60°,證得OC∥BE,證得∠OCM=90°,即可得出結(jié)論.

解答 (1)解:∵C、D是半圓的三等分點(diǎn),
∴$\widehat{AC}$=$\widehat{CD}$=$\widehat{DB}$,
連接OC、OD,如圖1所示:
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠AOC=∠COD=∠DOB=60°,
∵OA=OC=OD=OB,
∴△AOC、△DOB為正三角形,
∴∠EAB=∠EBA=60°,
∴∠E=60°;
(2)證明:連接BC,如圖2所示:
∵EM•EB=CE2,
∴$\frac{EM}{CE}$=$\frac{CE}{EB}$,
∵∠E=∠E,
∴△CEM∽△BEC,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠ECB=90°,
∴∠EMC=∠ECB=90°,
∵∠AOC=∠DOB=60°,
∴OC∥BE,
∵∠EMC=90°,
∴∠OCM=90°,
∴OC⊥CM,
∴CM為⊙O的切線.

點(diǎn)評 本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、切線的判定、圓周角定理、正三角形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握正三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E、F為線段AB上兩動點(diǎn),且∠ECF=45°,過點(diǎn)E、F分別作BC、AC的垂線相交于點(diǎn)M,垂足分別為H、G.
(1)求證:△ACE∽△BFC;
(2)試探究AF、BE、EF之間有何數(shù)量關(guān)系?說明理由.

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12.如圖所示,在正方形鐵皮中,剪下一個圓和一個扇形,使余料盡量少.用圓做圓錐的底面,用扇形做圓錐的側(cè)面,正好圍成一個圓錐,若圓的半徑為2,則扇形的半徑為8.

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9.使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數(shù)值是( 。
A.3,4B.4,5C.3,4,5D.4

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16.甲口袋中裝有3個小球,分別標(biāo)有號碼1,2,3;乙口袋中裝有2個小球,分別標(biāo)有號碼2,3;這些球除數(shù)字外完全相同.小明和小華從甲、乙兩口袋中分別隨機(jī)地摸出一個小球,若2個數(shù)字的乘積為偶數(shù),就算小明贏,否則就算小華贏.請判斷這個游戲是否公平,并用概率知識說明理由.

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6.如果關(guān)于x的一元二次方程x2-x-m=0有一個根是2,那么另一個根是-1.

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13.對于數(shù)據(jù):6,3,4,7,6,0,9,下列判斷中正確的是( 。
A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是6B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是6
C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是7D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是7

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10.下列運(yùn)算正確的是(  )
A.a2•a3=a6B.(a32=a9C.(-$\frac{1}{2}$)-2=4D.(sin30°-π)0=0

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11.為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》,某校組織全校學(xué)生參加安溪縣中小學(xué)“學(xué)守則•促文明•行規(guī)范”校園猜謎比賽,將比賽成績分為“優(yōu)秀、良好、中等、較差”四個等級.現(xiàn)從中隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,并制成了如下的統(tǒng)計圖表:
比賽成績等級人數(shù)百分比
較差12b
中等24c
良好a25%
優(yōu)秀915%
根據(jù)圖表信息,回答下列問題:
(1)本次抽查的學(xué)生共有60名;
(2)統(tǒng)計表中所表示的數(shù)a=15,b=20%,并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校共有1800名學(xué)生參加比賽,請你估計比賽成績達(dá)到“良好”或“優(yōu)秀”等級的人數(shù)約是多少?

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