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5．生物因素主要有陽光，水和溫度．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

4．請(qǐng)將下列左右兩項(xiàng)有關(guān)聯(lián)的連線．

3．蜥蜴、蛇、丹頂鶴、狗都是脊椎動(dòng)物．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

2．如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性．這說明（　　）

	A．	細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分
	B．	細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者的特點(diǎn)是一致的
	C．	單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性很差
	D．	細(xì)胞和病毒都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)

1．據(jù)如圖所示的幾種動(dòng)物行為，回答：

（1）從行為獲得途徑分析，屬于先天性行為的有1、2、4（用數(shù)字表示），該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
（2）圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻為食屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為的獲得，對(duì)于生物的生存有什么意義？能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境，從而更好地生存和繁衍．
（3）圖3動(dòng)物的生殖發(fā)育方式為胎生；圖4所示大雁的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用，進(jìn)行的呼吸方式為雙重呼吸．

20．禽流感是由什么引起的？（　�。�

A．

細(xì)菌

B．

植物病毒

C．

動(dòng)物病毒

D．

噬菌體

19．連一連

18．小麥的高桿和矮稈是一對(duì)相對(duì)性狀（設(shè)遺傳因子為B或b），下表是小麥莖的高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答有關(guān)問題：

組合	親本性狀	F1的性狀和植株數(shù)目
		高稈	矮稈
一	高稈×矮稈	105	112
二	高稈×矮稈	207	0
三	高稈×高稈	316	108
四	高稈×高稈	268	0

（1）根據(jù)組合三可以判斷出，這對(duì)相對(duì)性狀中高桿是顯性性狀．
（2）寫出四個(gè)組合中各親本的遺傳基因組合：
組合一：Aa、aa；
組合三：Aa、Aa；
（3）已知矮稈小麥抗倒伏，髙稈小麥不抗倒伏，科學(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥，只需將上述兩個(gè)親本進(jìn)行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種．雜交后代中出現(xiàn)了矮稈小麥類型，這種現(xiàn)象叫做變異，該育種方法屬于雜交育種．

17．根據(jù)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	豌豆的矮莖與矮莖雜交，長(zhǎng)成的植株一定是矮莖
	B．	豌豆的高莖與高莖雜交，長(zhǎng)成的植株也可能出現(xiàn)矮莖
	C．	雜種高莖豌豆的種子種下去長(zhǎng)成的植株有高有矮
	D．	一個(gè)高莖、一個(gè)矮莖雜交，下一代一定是高莖

16．小明春節(jié)回老家，看到叔叔種植的西紅柿大棚里放養(yǎng)了許多蜜蜂．放養(yǎng)蜜蜂的主要目的是（　�。�

	A．	為了獲得蜜蜂		B．	為了觀賞
	C．	為了幫助西紅柿傳粉		D．	為了獲得大量的蜂蜜