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11．古書《說苑•正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也．”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容．：
（1）這段話說出了在生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，這條食物鏈?zhǔn)菢洹�蟬→螳螂→黃雀，在食物鏈中沒有出現(xiàn)的細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（2）生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，這條食物鏈所存在的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該是森林生態(tài)系統(tǒng)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的．如果外界干擾過于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

10．植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽．

9．莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，每一根導(dǎo)管都是由許多長行、管狀的細(xì)胞所組成的．√（判斷對錯(cuò)）

8．關(guān)于裸子植物的敘述不正確的是（　　）

	A．	種子外沒有果皮包被
	B．	種子外沒有種皮包被
	C．	能產(chǎn)生種子
	D．	根、莖、葉發(fā)達(dá)，長得高大，能在干旱貧瘠的地方生長

7．移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（　�。�

	A．	防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象		B．	有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽
	C．	有利于秧苗根的呼吸		D．	防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

6．某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野較暗，這時(shí)正確的做法是（　�。�

	A．	凹面鏡換成平面鏡		B．	用更小的光圈
	C．	調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋		D．	平面鏡換成凹面鏡

5．如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題．
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是浮萍和水草；在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中，肯定存在但沒有表現(xiàn)出來的生物是細(xì)菌、真菌，它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于分解者．
（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會減少（填增加或減少），試寫出一條完整的食物鏈水草→蝦→魚→大黑魚．
（3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．
（4）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能．

4．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，過程①是在載玻片中央滴加清水．
（2）②是蓋蓋玻片，下面正確的操作方法是A．這樣操作的目的是避免產(chǎn)生氣泡．

（3）③表示染色步驟，染色所用的液體是碘液，裝片制作完畢，放在顯微鏡下觀察，被染成深色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．
（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向右下方向移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果，此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了100倍．

3．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）結(jié)構(gòu)[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中．
（3）②和⑦是細(xì)胞核；它控制著生物的發(fā)育和遺傳．
（4）吃蘋果、梨時(shí)感覺有甜味，這些有甜味的液汁主要存在于圖中[⑧]液泡．
（5）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜．

2．如圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵．
（2）A細(xì)胞通過分裂形成B，在此過程中，染色體先由一個(gè)分成兩個(gè)，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．
（3）B通過細(xì)胞的分化形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）人體的基本組織共有4種．
（5）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[E]系統(tǒng)．
（6）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合，圖E中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)．