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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.森林對(duì)環(huán)境的作用:吸收有毒氣體:降低噪音;是動(dòng)物棲息的家園.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀材料,回答下列問(wèn)題
材料一:動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見(jiàn),詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰(shuí)甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚(yú)兒出,徽風(fēng)燕子斜”.
材料二:螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng),每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻.蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交尾,工蟻的職能是筑巢、覓食、喂養(yǎng)幼蟻等;兵蟻的主要職能是保衛(wèi)蟻穴.
(1)蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(2)蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于兩棲動(dòng)物.
(3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是社會(huì)行為的重要特征.
(4)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴.不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠氣味傳遞信息的.
(5)請(qǐng)舉出一例像螞蟻一樣具有這種行為的動(dòng)物:蜜蜂.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后,他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板(①、⑤)一顆螺絲(②)和兩條松緊帶(③、④)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的模型中①和⑤(填數(shù)字,下同)代表骨,②代表關(guān)節(jié).
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示伸肘動(dòng)作,則圖中代表的肌肉舒張(選填“收縮”或“舒張”,下同),④代表的肌肉收縮.
(3)肌肉的收縮與舒張是由神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激引起的.
(4)從模型可以看出人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌的收縮,牽拉著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)完成相應(yīng)的動(dòng)作.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示的是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)動(dòng)物的分類圖解,將①、②、③、④、⑤與A.B.C.D.E.對(duì)應(yīng)連線
(2)蝗蟲(chóng)的身體分為頭部、胸部和腹部三部分,它的體表有外骨骼,用于呼吸.
(3)兔子的牙齒有門(mén)齒和臼齒的分化
(4)鷹有(選填“有”或“無(wú)”)喙無(wú)(選填“有”或“無(wú)”)齒;用氣囊輔助呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息,以下屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是( 。
A.壁虎斷尾B.章魚(yú)噴出墨汁
C.猴子發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)發(fā)出叫聲D.枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為,得到如表結(jié)果.分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高是( 。
動(dòng)物
完成取食前的嘗試次數(shù)/次165355
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列行為與“菜青蟲(chóng)取食白菜”屬于同一類型的是( 。
A.黑猩猩釣取白蟻B.大山雀喝牛奶C.小鳥(niǎo)喂魚(yú)D.鸚鵡學(xué)舌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某校組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的植物進(jìn)行調(diào)查,萌萌在調(diào)查過(guò)程中不小心被刺了一下,立刻縮手,此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(  )
A.收縮、舒張B.舒張、收縮C.舒張、舒張D.收縮、收縮

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.家兔是由一種野生的穴兔經(jīng)過(guò)馴化飼養(yǎng)而成的.它喜歡獨(dú)居,白天活動(dòng)少,都處于假眠或休息狀態(tài),夜間活動(dòng)量大,吃食多,有啃木、扒土的習(xí)慣.家兔的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由( 。
A.骨骼、肌肉B.關(guān)節(jié)、肌肉C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉D.關(guān)節(jié)、骨

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.白鰭豚被列為國(guó)家一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物,也是世界12種最瀕危動(dòng)物之一.白鰭豚生活在水中,用肺呼吸,胎生,白鰭豚屬于( 。
A.魚(yú)類B.軟體動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案