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節(jié)肢動物的共同點不包括（ ）

A．身體分為頭、胸、腹 B．體表有堅韌的外骨骼

C．身體由很多體節(jié)構成 D．具有分節(jié)的足和觸角

蝗蟲是破壞農作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質,可以制成營養(yǎng)豐富的飼料,說明（ ）

A．一種動物不是有害的就是有益的 B．我們要辯證地看待動物和人類的關系

C．我們不要捉蝗蟲,要保護它 D．雖然有一點好處,但還是要消滅它

外骨骼不具備的作用是（ ）

A．保護內部的柔軟器官 B．支持內部器官

C．防止體內水分散失 D．感覺外界環(huán)境的刺激

蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態(tài)結構中,防止水分散失的是（ ）

A．體表的革質翅 B．體表的大量鱗片

C．覆蓋全身的表皮 D．堅硬的外骨骼

蝗蟲與陸地生活相適應的呼吸器官是（ ）

A．肺 B．鰓 C．氣管 D．氣囊

下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

（1）它的身體分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部。

（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?_______________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的 ,作用是 _________________________。

（3）蝗蟲共有 對足, 對翅,著生在[ ] 部,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ] 。

下列哪項不是蝗蟲的特點（ ）

A．身體由體節(jié)構成 B．體表有外骨骼

C．用鰓呼吸 D．足和觸角分節(jié)

河里游動的蝦,樹上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動物的理由是（ ）

A．能迅速避開敵害 B．體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)

C．都用氣管進行呼吸 D．都有三對足、兩對翅

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A．身體由許多體節(jié)構成 B．身體由許多體節(jié)構成且分部

C．具有外骨骼 D．依靠體壁進行呼吸

學習了蝗蟲的呼吸后,同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧,有些同學認為其呼吸器官在頭部,有些同學則認為在胸腹部,各持己見,互不相讓。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。

實驗材料和用具:試管、活蝗蟲、清水。

（1）提出問題: ?

（2）作出假設: 。

（3）實驗步驟:

①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入 的清水。

②把兩只 的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 浸入水中,露出 部;乙中蝗蟲的 浸入水中,露出 部。

③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。

（4）結果預測: 。

（5）推測蝗蟲呼吸器官的部位 。

（6）根據(jù)蝗蟲的呼吸特點,你認為如何消滅室內的蚊、蠅?

。