下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
（1）它的身體分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部。
（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?_______________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的 ,作用是 _________________________。
（3）蝗蟲共有 對足, 對翅,著生在[ ] 部,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ] 。
科目：初中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管血液中并被運輸，至少通過的細胞膜層數(shù)是：
A．5層 B．4層 C．3層 D．2層
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
造成酸雨危害的主要氣體是
A.二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D.氮氣
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.10我國的珍稀動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
藏羚羊是我國特有動物，分布在（ ）
A．長白山 B．華北平原 C．青藏高原 D．四川、云南等地
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，全部都屬于節(jié)肢動物的是（ ）
A．蝗蟲、絳蟲 B．蝴蝶、蜘蛛
C．揚子鱷、壁虎 D．蝙蝠、海蜇
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
節(jié)肢動物的共同點不包括（ ）
A．身體分為頭、胸、腹 B．體表有堅韌的外骨骼
C．身體由很多體節(jié)構(gòu)成 D．具有分節(jié)的足和觸角
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.4軟體動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
下列有關軟體動物的說法中,不正確的是（ ）
A．軟體動物的身體表面有外套膜 B．軟體動物大多具有貝殼,也有的貝殼退化
C．軟體動物對人類都是有利的 D．軟體動物不一定都能產(chǎn)生珍珠
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷（四）生物（解析版） 題型：選擇題
張曉同學的眼睛長得像媽媽，但鼻子長得像爸爸，對此現(xiàn)象敘述不正確的是（ ）
A．此現(xiàn)象既屬于遺傳，也屬于變異
B．說明張曉的遺傳物質(zhì)有來自父親的，也有來自母親的
C．如果他爸媽再生一個小孩，與此相同的現(xiàn)象一定還會出現(xiàn)
D．張曉爸媽是把控制性狀的基因傳給了他
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