科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
很多年前,英格蘭有一只大山雀,在一次啄食中,無意打開了一戶居民門外的奶瓶蓋,并偷喝了牛奶(如圖),不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了這樣偷喝牛奶的方法.從動物行為獲得的途徑來看,大山雀的這種行為屬于( )
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A.覓食行為 B.后天性行為 C.本能行為 D.社會行為
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)證據(jù)和推測之間的邏輯關(guān)系比較嚴(yán)密的是( )
A.一度干涸的池塘一旦有水就會出現(xiàn)各種生物,說明生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的
B.把大豆種子放進(jìn)冰箱里不能萌發(fā),說明菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.把經(jīng)過消毒的肉湯密封起來不會變質(zhì),但打開蓋子后就會變質(zhì),說明導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身
D.將點燃的小木條放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,說明種子呼吸時產(chǎn)生二氧化碳
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)生物(解析版) 題型:綜合題
鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自由的風(fēng)味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè).請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物,使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在圖一的 (填序號)中。
(2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的 發(fā)育來的。
(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是
A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B.大個西瓜和小個西瓜
C.西瓜皮的有條紋和無條紋 D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖三),這種性狀 (選填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(5)種植西瓜需合理密植(如圖二),這主要是為了提高 效率。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)生物(解析版) 題型:綜合題
生物興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕撤N細(xì)菌的分解作用,先將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,再將甲組放在無菌條件下培養(yǎng),乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下培養(yǎng),請你幫助他們一起分析此探究實驗:
(1)實驗前,必須先將 (選填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
(2)該實驗的實驗變量是 。
(3)經(jīng)過一段時間后, 組的樹葉會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象.說明該細(xì)菌對落葉有分解作用。
(4)如果將滅菌處理后的甲、乙兩組都放在自然條件下培養(yǎng): (選填“能”或“不能”)得到預(yù)期的結(jié)果,原因是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是:( )
A.黑猩猩 B.長臂猿 C.獼猴 D.狒狒
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體受精及胎兒發(fā)育的場所分別是( )
A.子宮,子宮 B.輸卵管,子宮
C.子宮,胎盤 D.子宮,輸卵管
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能為人體生命活動提供能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.水、無機(jī)鹽、維生素 B.水、無機(jī)鹽、脂肪
C.糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種消化液對蛋白質(zhì)食物的消化不起作用( )
A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.胰液
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食是指( )
A.多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)
B.多吃一些給人體提供能量的糖類物質(zhì)
C.以肉類、蔬菜和水果為
D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例適中、互相搭配合理
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