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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物總是從低等向高等進(jìn)化的.下列植物中最低等的是( )

A.海帶

B.葫蘆蘚

C.

D.向日葵

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

國槐和銀杏是常見的綠化樹種,兩種植物的最大的區(qū)別是( )

A.有無輸導(dǎo)組織 B.進(jìn)行蒸騰作用的強(qiáng)度

C.能否產(chǎn)生種子 D.種子有無果皮包被

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種綠色植物中,符合“有莖葉的分化,沒有真正的根,假根短而細(xì),起固著作用”特征的是( )

A.海帶 B.葫蘆蘚 C.滿江紅 D.蘇鐵

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示四種動物中,身體分部且具有外骨骼的動物是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“美人魚”母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形,它屬于( )

A.軟體動物 B.哺乳動物 C.兩棲類 D.魚類

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某學(xué)習(xí)小組制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時的方法步驟圖.請分析回答:

(1)請你把正確的實驗操作順序補充完整:C→ (用序號和箭頭表示).

(2)步驟C中,滴加的液體是

(3)步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的 表皮.

(4)將某同學(xué)認(rèn)真制作的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片會移動和變形,這個結(jié)構(gòu)一定是 .它的產(chǎn)生可能是步驟 (填序號)操作不規(guī)范引起的.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)甲裝置進(jìn)行一段時間實驗后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物 ,水分是通過葉片上的 散失的,葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮.

(2)乙裝置實驗進(jìn)行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的 ,此實驗證明了

(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是 ;感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞相比的典型特點是 ;伸入花盆土壤中根尖上的根毛細(xì)胞與葉片細(xì)胞相比,其典型特點是

(4)丁裝置實驗一段時間后,試管的上部會冒出一些氣泡,這些氣泡里的氣體主要是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問.某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證試驗:

(1)該實驗提出的探究問題是:

(2) 同學(xué)的設(shè)計更合理,因為他設(shè)置了 實驗,變量是

(3)細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時,進(jìn)行旺盛的 生殖.遇到惡劣環(huán)境,細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖中所給動物回答下列問題:

(1)動物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類.如果按脊柱的有無,圖中 (填序號)屬于較高等的 動物,其余屬于另一類.

(2)①屬于腔腸動物,顯著特征是

(3)分類學(xué)家林耐把扁形動物、線形動物和⑤統(tǒng)稱為 動物.②和⑥同屬于 動物.

(4)③用 呼吸.④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相連,起到輔助呼吸的作用.

(5)恒溫動物包括 ;⑦特有的生殖發(fā)育特點是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,請利用如下實驗用具及材料進(jìn)行實驗:兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓.請回答問題:

(1)在此實驗中,你提出的問題是

(2)你作出的假設(shè)是

(3)你設(shè)計的實驗操作步驟是:

①取兩個廣口瓶,分別編號A、B;

;

③然后進(jìn)行觀察.

(4)你的預(yù)測:哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱,一段時間后就不動了?

(5)結(jié)論:

(6)這是一組 實驗,變量為

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