科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項敘述中,錯誤的一項是( )
A.生物的變異是不定向的,生物的進化方向同樣是不定向的
B.在自然界中,生物都有遺傳和變異的特性
C.只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存競爭中生存下來
D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( )
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A.隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C.農藥使害蟲產生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據達爾文的自然選擇學說,長頸鹿的長頸和高的前肢是:
A.由于經常使用而逐漸積累的結果 B.自然選擇的結果
C.由長頸鹿的意志所決定的 D.長頸鹿隨世代的延續(xù),頸必然變長
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某對夫婦生了一對雙胞胎兒女,下圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖,請據圖回答:
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(1)B和C所含的性染色體分別是______,1中的性染色體是______。
(2)A、B、C中的染色體數(shù)目都是______。
(3)1和2不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動到______中,最終附著在其內膜上,這是懷孕的開始。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育為胎兒,胎兒通過______從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧,胎兒產生的二氧化碳等廢物也通過該結構經母體排出。
(4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質和______。人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌,據此可堆斷不能卷舌為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是_____。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
羊的毛色有白色和黑色之分,下表是有關實驗的結果。請分析回答下列問題:
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(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學上稱為______。根據表中顯不的遺傳結果,可推斷出羊毛色的______色是顯性性狀。通過實驗可知,羊的毛色與性別無關,這說明控制該性狀的基因在______染色體上。
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中后代白羊的基因組成是______。
(3)在第二組實驗組合中,如果只生一只小羊。那么這只小羊為黑色羊的可能性是______,為雄性羊的可能性是______。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株,植株A與植株B相鄰種植,請分析回答:
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(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落在同一植株的柱頭上(如雜交Ⅰ)也可以落到其他植株的柱頭上(如雜交Ⅱ),玉米的這種傳粉方式屬于______。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要______作為媒介.
(2)玉米的高莖對矮莖為顯性,某同學在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米,請完成該同學的設計的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實驗方案.
方法步驟:
①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代.
②讓子一代個體進行如圖中雜交Ⅰ方式傳粉,獲得子二代.
可能的結果及相應結論:
①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是______引起的.是______變異
②若子二代出現(xiàn)高、矮莖兩種性狀,則矮莖性狀是______引起的.是______變異
寫出步驟②子二代出現(xiàn)的遺傳圖【解析】
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅分布光、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強、且其染色數(shù)目少,有眼色、翅型和體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物.請分析回答下列問題:
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(1)有人在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學稱做______,而將果蠅眼色的紅眼與白眼、翅型的長翅與殘翅稱為______.
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成______.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖甲所示,則果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是______;親代果蠅的基因組成是______;子代長翅果蠅的基因組成是______;子代殘翅出現(xiàn)的可能性是______;若一對雌雄果蠅的子代翅型表現(xiàn)情況如圖乙所示,則該親代果蠅的基因組成是______.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經歷____________四個時期期,其發(fā)育過程屬于________.
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是______共同作用的結果.
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察如圖兩幅人體體細胞染色體排序圖,請據圖回答:
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(1)從染色體的形態(tài)和組成上看,圖甲表示______(填“男”或 “女”)性體細胞染色體組成,其體細胞中的性染色體組成為______,每條染色體上有______條DNA分子.
(2)圖甲生殖細胞中含有______條染色體,圖乙產生的生殖細胞性染色體為______.
(3)甲乙夫婦已經生了兩個女孩,第三胎男孩的幾率是______;這個男孩的X染色體來自于______(填“甲”或“乙”).
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是生物進化的大致過程,請據圖回答:
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(1)鳥類和[②] ______都是由古代的[①] _______進化來的,古代的[①] _____則是由古代的[④] ______逐漸進化來的;
(2)裸子植物和[③]_______植物的共同祖先是原始的蕨類植物;
(3)自然選擇學說指出:在自然界,各種生物普遍存在______傾向,能夠產生大量后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得為此進行______.在這個過程中,只有那些_____變異遺傳給下一代。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
伸肘時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.二者都收縮
D.二者都舒張
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