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（2014•甘肅校級模擬）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（ ）

A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）農民移栽茄子秧、黃瓜秧時，總是保留根部的土陀，這樣做能（ ）

A．促進根毛生長

B．減少水分蒸發(fā)

C．減少土壤中無機鹽的丟失

D．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）小麥和老鼠比較，在結構層次上不同的是小麥沒有（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．細胞

（2010•江西） 是地球上所有生物共同的家園，它由地球表層各種生物和生物生存的 構成．

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）根吸收水分的部位主要是根尖的 ，這個區(qū)域生有大量的 ．根尖生長最快的區(qū)域是 ．

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）如圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為 細胞結構，B圖所示為 細胞結構（填“動物”或“植物”）．

（2）動物細胞沒有、而植物細胞特有的結構有：[7]葉綠體、[ ] 和[ ] ．

（3）將A、B所示細胞置于清水中，會漲破的是圖 所示細胞（填“A”或“B”）．

（4）2和6中控制生物性狀的遺傳物質主要是 ．

（2013•湘潭模擬）若顯微鏡下觀察到的物像較暗且偏左上方，則以下操作中能使物像明亮并位于視野中央的是（ ）

A．換用小光圈，裝片向右下方移動

B．換用小光圈，裝片向左上方移動

C．換用大光圈，裝片向左上方移動

D．換用大光圈，裝片向右下方移動

（2015秋•高安市校級月考）在科學探究的過程中，“設計實驗”之前的一步是（ ）

A．提出問題 B．做出假設

C．完成實驗 D．表達、交流

（2014•淮安模擬）某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中．這類植物是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物

（2012秋•寶安區(qū)期末）下列都屬于單細胞生物的是（ ）

A．草履蟲和酵母菌 B．草履蟲和病毒

C．酵母菌和小麥 D．衣藻和鼠