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2. 軟體動物中許多種類可以食用,而且味道鮮美,富有營養(yǎng)價值。河蚌的肉質肥厚,尤其 是身體前端的斧足,肌肉發(fā)達,極富口感。斧足會經常從貝殼內伸出,伸人泥沙,它的作用是()
A. 呼吸 B. 移動身體 C. 觀察外界 D. 吸收營養(yǎng)
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1. 下圖是幾種軟體動物的貝殼。大多數的軟體動物都具有貝殼,這些貝殼有著獨特的形狀和美麗的色彩,深受人們的喜愛。貝殼的功能很多,如入藥、制作工藝品等。但這些都不是最主要的,貝殼的主要作用是 ()
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A. 裝飾作用 B. 進行呼吸 C. 運動作用 D. 保護作用
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問題二:我國有哪些水生動物資源?你知道“四大家魚”嗎?
1. 我國長長的海岸線上有著豐富的海洋漁業(yè)資源,請舉例說出幾種經濟價值較高的海洋 魚類。
2. “四大家魚”混合放養(yǎng)是世界公認的生態(tài)養(yǎng)魚杰作,四大家魚指的是哪四種淡水魚類?
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活動:認識河蚌的形態(tài)結構特點。
1. 怎樣區(qū)分河蚌的前端和后端?
2. 河蚌的身體柔軟,由兩片貝殼保護著。河蚌的貝殼是怎樣形成的呢?
3. 打開河蚌,觀察河蚌的貝殼、鰓、外套膜、斧足等結構.想一想這些結構的作用分別是 什么?
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2. 自然界的植物多種多樣,植物學家通常把植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔 蘚植物以及藻類植物等類群。被子植物的主要特征是具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器 官;裸子植物大多為喬木,根、莖、葉都很發(fā)達,但種子是裸露的;蕨類植物一般是多年生的草本 植物,大多具根、莖、葉,不開花,沒有果實和種子;苔蘚植物十分矮小,通常生長在陰濕的地面 和背陰的墻角,有莖、葉,沒有根,也沒有花和果實。
通過閱讀上述資料,結合校園植物調查活動,請你分析地面上的植物主要包括哪些類群? 舉例說明。
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5. 請將下列詩詞與所描寫的植物用線連接起來。
① 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 A. 楓樹
② 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 B. 蓮
③ 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來 C. 菖蒲和蕨菜
④ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 D. 杏樹
⑤ 苔痕上階綠,草色人簾青 E.垂柳
⑥ 鳴泉漱石寒蒲結,宿霧燕泥草蕨肥 F.苔蘚遷移運用
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