科目: 來源: 題型:
14. (2015江蘇淮安盱眙觀音寺初中期末) 2014年10月,在全球轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望國際研討會 期間,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理辦公室公布白勺 資料顯示:我國已有轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、耐貯藏番茄、改變 花色矮牽;ā⒖共《咎鸾、抗蟲水稻等轉(zhuǎn)基因植物, 以及防治禽流感等基因工程疫苗等產(chǎn)品獲得安全證 書,但大規(guī)模商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物只有棉花。對 于轉(zhuǎn)基因作物,人們不敢大力推廣的原因不正確的是()
A. 人們懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性
B. 轉(zhuǎn)基因生物是否會對生物的多樣性構(gòu)成潛在風(fēng)險 和威脅,破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C. 轉(zhuǎn)基因食品營養(yǎng)價值不太高
D. 轉(zhuǎn)基因是否會產(chǎn)生毒蛋白或過敏蛋白
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
13. (2015四川內(nèi)江中考) 下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,請你運用所學(xué)的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的知識分 析判斷,其中做法錯誤的是 ()
A. 將蘋果放在冰箱的冷凍室保存
B. 利用酵母菌釀制糯米酒
C. 將竹筍曬干后抽真空袋裝保存
D. 利用乳酸菌制作酸奶
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
12. (2014四川德陽中考) 下列變異不能遺傳的是()
A. 化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍,含糖量增加
B. 大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花 生”的種子
C. 高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高 產(chǎn)抗倒伏小麥
D. 普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成 太空椒
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
11. 對優(yōu)?理解不正確的是 ()
A. 優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子
B. 優(yōu)生可以通過婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩
C. 優(yōu)生是指孕婦多吃營養(yǎng)物質(zhì),使胎兒長得白胖
D. íi生有利于提高我國人口素質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
9. 圖2為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的各種說法中,錯誤的是 ()
![]()
A. 這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B. i每個花瓣細(xì)胞含有n條染色體,則[7]中的染色體也為n條
C. [7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚
D. [5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的 果實
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
8. 圖1為人體細(xì)胞中的一對基因(Aa) 位于一對染色 ?本上的示意圖。下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的是()
![]()
A. A表示顯性基因
B. 如果A來自父方,則a來自母方
C. 此個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀
D. a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不可遺傳的性狀
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
7. 下列有關(guān)性狀和基因的敘述中,正確的是 ()
A. 能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B. DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C. 人的身高和體重是一對相對性狀
D. 父親的基因遺傳給兒子,母親的基因遺傳給女兒
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
5. (2015河南禹州西區(qū)實驗學(xué)校第一次月考) 青蛙中能叫的 ?雄蛙,它長有一對鳴囊,青蛙“咕呱、咕呱”的叫聲是()
A. 招引雌蛙 B. 吸引人的注意
C. 玩耍 D. 唱歌
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com