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8.(2015福建福州中考) 如圖7-8表示植物進化的大致過程,圖中①、②、③依次代表 ( )
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A. 藻類植物、蕨類植物、裸子植物
B. 蕨類植物、藻類植物、裸子植物
C. 裸子植物、藻類植物、蕨類植物
D. 藻類植物、裸子植物、蕨類植物
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7.(2015山東菏澤中考) 下列關(guān)于生命起源和進化的敘述,錯誤的是 ( )
A. 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的
B. 化石為研究生物進化提供了最直接的證據(jù)
C. 脊椎動物的進化順序是:魚類4兩棲類—爬行類— 鳥類—哺乳類
D D.長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的
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11. (2015四川資陽中考) 櫳柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,化渣爽口,且價格便宜,是每年冬季老百姓家中的常備水果。請根據(jù)你所學生物學知識并結(jié)合圖7-9回答相關(guān)問題。
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(1) 櫳柑苗木是以櫳柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的 要緊密結(jié)合。
(2) 椏柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉,并選擇在傍晚或陰天移栽,這是為了減弱 以提局移栽苗木的成活率。
(3) 圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲,圖中 ②③④⑤表示大實蠅發(fā)育的四個階段。請按發(fā)育的先后順序排序 (填圖中序號) 。此發(fā)育過程為 變態(tài)發(fā)育。
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12.(2015湖南郴州中考) 如圖7-10為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
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(1) [⑤]是 ,它將發(fā)育成雛雞。
(2) ?③5卵黃的作用是 .
(3) 與兩棲動物的卵比較,鳥卵有卵殼和卵殼膜等保護,提高了鳥類對 環(huán)境的適應。
(4) 雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界 (水分、溫度、空氣) 的影響比較大。
(5) 鳥是人類的好朋友,保護鳥類,保護生物的多樣性,我們責無旁貸。請你為保護生物的多樣性寫一條標語 。
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6. (2015山東威海中考) 已知有耳垂由顯性基因A控制,無耳垂由隱性基因a控制。在下面基因的傳遞過程圖解中,②的基因組成和性狀分別是 ( )
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A. Aa有耳垂 B. Aa無耳垂
C.aa有耳垂 D. aa無耳垂
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4.(2015福建福州中考) 下列關(guān)于鳥卵的敘述正確的是( )
A. 卵細胞的細胞核即是卵黃
B. 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是卵殼
C. 將來能發(fā)育成雛鳥的是胚盤
D. 為胚胎發(fā)育提供氧氣的是卵白
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2. (2015山東威海中考) 下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是 ( )
A. —母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象
B. 大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物間的捕食關(guān)系
C. 千里之堤,毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響
D. 大樹底下好乘涼一環(huán)境對生物的影響
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