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1. (2015山東濟寧中考) 下列屬于有性生殖的是( )
A. 柳樹枝條扦插長成植株
B. 胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗
C. 毛桃樹枝上嫁接水蜜桃
D. 大豆種子發(fā)育成幼苗
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2.(2015內(nèi)蒙古呼和浩特中考) 圖7-1-1-1表示果實的形成,圖中①、②、③、④分別為 ( )
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A. 子房、胚、果實、受精卵 B. 子房、胚珠、果皮、種子
C. 胚珠、受精卵、果皮、胚 D. 子房、珠被、果皮、種子
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11. 生活中,人們每天都產(chǎn)生著大量的垃圾。堆放的垃圾腐爛發(fā)臭,對周圍環(huán)境產(chǎn)生不良影 響,使人們的生存環(huán)境惡化。請你對城市生活垃圾進行調(diào)查,通過調(diào)查日常生活垃圾的種 類和排放量,為垃圾的處理利用和有關(guān)部門進行決策提供信息。
活動過程:(注意:接觸垃圾要注意戴口罩、手套等保護裝備,事后要清潔、消毒。)
(1)選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘纳罾鴥A倒點3〜5處,調(diào)查使用各垃圾點的居民人數(shù)。
(2)在垃圾管理人員的配合下,在各垃圾點把垃圾分類,如有機垃圾(廚房類、紙類、塑料 類、其他等);無機垃圾(沙土類、玻璃類、金屬類、其他等),并按類別裝入包裝袋并稱 量。連測3天,將結(jié)果填入自己設(shè)計的表內(nèi)。
根據(jù)測定的各垃圾點的垃圾日均總量與使用該垃圾點的人數(shù),計算當(dāng)?shù)厝司绽? 放量.將結(jié)果填入下表。
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(4) 將各調(diào)查點的各類垃圾日排放量除以日均垃圾總量,計算各類垃圾成分的質(zhì)量分數(shù), 將結(jié)果填人自己設(shè)計的表格內(nèi) 1. 垃圾分類可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況選擇項目。實測垃圾應(yīng)盡量安排在垃圾運走之前, 以獲得準確的排放量。 2.討論如何減少城市生活垃圾量,提出各類垃圾的處理和再生利用方法。 3.到環(huán)保部門進行訪問,了解每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、成分以及目前垃圾的處理方法。 |
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10.PM2. 5是指大氣中直徑不大于2. 5微米的顆粒物,也稱為可吸人肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進人循環(huán)系統(tǒng).對人體危害極大。
為了探究空氣中PM2. 5的濃度與車流量是否相關(guān),我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣 場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下圖:
| PM2.5(微克/立方米) | |||
組別 | 清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 |
| (車流量少) | (車流大) | (車流小) | (車流量大) |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
⑴相該探究實驗中,同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的_____ ,而其他條件都相同。 (2)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。 (3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(見下圖),請你將表格中“下班時段”的數(shù) 據(jù)也進行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。 |
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⑷根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2. 5的濃度 。
(5)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提1條合理化建議:
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8. 某地區(qū)的水被污染后.給當(dāng)?shù)鼐用竦纳顜砹藝乐赜绊,冇關(guān)部門采取了一系列治理措施。下列各項措施中.你認為需要改進的是 ( )
A. 關(guān)閉污染嚴重的工廠,對排放不達的工廠限期整改
B. 動員農(nóng)民使用經(jīng)無害處理過的農(nóng)家肥,少用化肥
C.只給工廠的廠長開辦環(huán)保知識培訓(xùn)班
D.對廠排出的污水進行無害處理,達標(biāo)排放
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9. 碧波蕩漾的洞庭湖.近十年來,水域環(huán)境遭到破壞,你認為采取何種措施有助于改變現(xiàn)狀?( )
①禁止捕龜②污水凈化后排放③減少農(nóng)藥化肥的使用④防洪排澇⑤禁止開設(shè)水上餐館
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤
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7. 有人說:“垃圾是放錯地方的資源!币韵率菐追N常見垃圾:①廢紙,②廢塑料,③廢金屬,④
果皮,⑤廢電池。屬于可回收垃圾的有 ( )
A. ①②⑤ B. ①②③
C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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6. 下列有利于保護和改善環(huán)境的最有效的個人行為是 ( )
A. 玻璃包裝物的回收利用
B. 積極i與制訂環(huán)境保護法的活動和宣傳活動
C. 以行車代替汽車作為個人的交通X具
D. 由食肉者改為素食者
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5. 小明在他的生活、學(xué)習(xí)中做了以下事情,哪項對保護生態(tài)環(huán)境沒有積極意義? ( )
A. 在自家庭院中栽種了月季、女貞、迎春等各種植物
B. 自帶餐具(不用一次性餐具) 到食堂就餐
C. 為防止植物蟲害而噴灑農(nóng)藥.促進植物正常生長
D. 以墻報等形式向附近居民宣傳植樹•造林、保護野也動物的意義
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