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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)如圖是真空保鮮盒,其保存食品所依據(jù)的主要原理是( )

A.防止食品中水分的蒸發(fā)

B.防止食品中營(yíng)養(yǎng)成分的流失

C.殺死食品中的細(xì)菌和真菌

D.缺氧抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)關(guān)于性別遺傳的說(shuō)法,正確的是( )

A.男女性別不屬于人的性狀

B. 一個(gè)精子的性染色體有兩條

C. 卵細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+XX

D. 生男生女取決于受精時(shí)精子的類型

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)“最早的魚(yú)兒怎么沒(méi)有下巴/最早的鳥(niǎo)兒怎么嘴長(zhǎng)牙/最早登陸的魚(yú)兒怎么沒(méi)有腿…”,這是摘自詩(shī)歌《化石吟》的片段,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)

B.“最早的鳥(niǎo)兒”比“最早的魚(yú)兒”先出現(xiàn)

C.兩棲類是水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類型

D.根據(jù)“最早的鳥(niǎo)兒”的特征,說(shuō)明鳥(niǎo)類可能由爬行類進(jìn)化而來(lái)

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)“OTC”是指( )

A.中藥 B. 西藥 C. 處方藥 D. 非處方藥

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)以下屬于可遺傳變異的是( )

A.普通甜椒誘變成太空椒

B.小王整容后,單眼皮變雙眼皮

C.用模具套在果實(shí)上,種出方形西瓜

D.將同一品種的圓白菜從北京引種到西藏,葉球的重量增加

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2分)科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析正確的是( )

A.MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng)

B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)

C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多

D. P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:判斷題

(3分)如圖為玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖做出判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”).

(1)胚包括②③④⑤⑥.

(2)⑥將來(lái)發(fā)育成幼苗的根.

(3)在剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部位是③.

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(3分)初中生物實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)帶給我們很多樂(lè)趣,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)回答問(wèn)題:

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為維持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)在載玻片上滴加 .

(2)觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列材料用具無(wú)需用到的是 .

A.培養(yǎng)皿

B.滴管

C.顯微鏡

D.蓋玻片

(3)用顯微鏡觀察植物葉片的下表皮時(shí),若要放大圖中甲的細(xì)胞,使視野由甲變成乙且亮度基本相同,請(qǐng)選擇規(guī)范的操作步驟并排序: (選填序號(hào)).

①向上移動(dòng)玻

②向下移動(dòng)玻片

③調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤調(diào)節(jié)遮光器或反光鏡

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(4分)如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過(guò)程的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)a指的是 .

(2)能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場(chǎng)所是 ,參與此過(guò)程的消化液有 和胰液.

(3)物質(zhì)a從消化道進(jìn)入血液的過(guò)程,稱為 .

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(6分) “胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地,馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息,林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物,它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲…”同學(xué)們一定還記得八年級(jí)課文《羅布泊,消逝的仙湖》的這個(gè)段落,請(qǐng)回答:

(1)資料中劃線部分的動(dòng)物牙齒分化為 和白齒;鴛鴦的雛鳥(niǎo)由鳥(niǎo)卵中的 發(fā)育而成;

(2)鹿群有組織、有分工,這說(shuō)明鹿具有 行為;

(3)從結(jié)構(gòu)層次上看,野駱駝比駱駝刺多了 ;

(4)駱駝刺根系發(fā)達(dá),可以生活在干旱的環(huán)境中,體現(xiàn)了 ;

(5)羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘,保護(hù)野駱駝等珍稀動(dòng)物最有效的措施是 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案