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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列圖形,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )

A.有種子

B.種子有果皮包被

C. 種子無果皮包被

D. 葉形為針形葉

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我市是我國普通小麥的主產(chǎn)區(qū)之一,小麥種子萌發(fā)成幼苗的早期營養(yǎng)來自于( )

A.胚 B.胚乳 C.溫度 D.土壤

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是( )

A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時發(fā)芽 D.都不發(fā)芽

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這首詩描寫了哪兩類生物

A.苔蘚植物 種子植物 B.苔蘚植物 蕨類植物

C.蕨類植物 種子植物 D.藻類植物 苔蘚植物

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在無土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成

長。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A、培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

B、配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

C、青菜在培養(yǎng)液中,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)

D、培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:

培養(yǎng)皿編號

種子的數(shù)量(個)

種子所處的環(huán)境

(其他外界條件均適宜并相同)

A

3

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

20℃

B

3

無水

20℃

C

3

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

—10℃

D

3

水淹沒種子

20℃

(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是 。

(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。

(3)指出本實驗設(shè)計中的一處不足: 。

(4)如果在嚴(yán)格按上表的實驗條件進(jìn)行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從 方面尋找原因。

(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計。

第一步:取兩個培養(yǎng)皿,分別在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水, ;

第二步: ,另一組置于黑暗的環(huán)境中。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)①②③合稱為 ,④和⑤合稱為 。

(2)將來能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是 。

(3)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,原因是這樣的花中只有 。(填雄蕊或雌蕊)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀材料,結(jié)合玉米種植的有關(guān)知識,回答問題。

玉米是我國北方地區(qū)的主要糧食作物,也是飼料生產(chǎn)的重要原料,近年來,美國等玉米生產(chǎn)大國,還大量使用玉米生產(chǎn)乙醇(酒精),作為輔助燃料,以應(yīng)對能源的短缺。

(1)玉米是一年生植物,長成以后,莖就不再加粗,原因是 。

(2)陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),此時,人們通常采取的彌補措施是 。

(3)用玉米生產(chǎn)乙醇,主要是因為其種子內(nèi)含有豐富的淀粉,請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證玉米粒內(nèi)淀粉的存在:

。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答:

(1)甲圖中①是 ,對幼嫩的胚有保護(hù)作用。

(2)甲圖中④是 ,能發(fā)育成乙圖中的 (填標(biāo)號)。

(3)⑤的名稱是 ,它的功能是 。

(4)標(biāo)號 所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。

(5)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號 所示部分發(fā)育而來。

(6)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有 。

(7)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中(五四學(xué)制)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

在探究“比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況”實驗中,回答下列問題:

(1)土壤浸出液的泡制:取一個大水槽,裝入五千克清水,再放入約一千五百克土壤,充分的攪拌,使土壤中的無機鹽溶解在水中,靜置,待水澄清后,得到的水溶液就是土壤浸出液。

(2)將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有蒸餾水和土壤浸出液的器皿中繼續(xù)培養(yǎng)。兩周以后,觀察這兩株玉米幼苗的長勢和顏色是否相同。

現(xiàn)象:蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢弱,根系不發(fā)達(dá),微黃;

土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗根系發(fā)達(dá),莖葉生長旺盛,顏色鮮綠。

結(jié)論:

為了更好的說明土壤浸出液中含有無機鹽,可以設(shè)計如下實驗,可直觀的觀察土壤浸出液中含有無機鹽。具體操作如下:添加步驟:在兩塊載玻片上分別滴兩滴蒸餾水、土壤浸出液,把載玻片放在酒精燈上加熱,待溶液全部烘干后,觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象:滴蒸餾水的載玻片上沒有留下任何物質(zhì),但滴加土壤浸出液的載玻片上留下一些白色物質(zhì),這些白色物質(zhì)是

結(jié)論:

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同步練習(xí)冊答案