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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東龍口第五中學(xué)(五四學(xué)制)九年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)小剛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的學(xué)生,課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。下圖為小剛利用柳樹(shù)的枝條所做的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前, 小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林(護(hù)膚油),乙瓶中枝條不處理, 并用水彩筆分別標(biāo)記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來(lái)的幾天里,他定時(shí)觀察、記錄水位的變化情況。根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄?

(2)水面上油層的作用是_________________________。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,放入兩個(gè)瓶子中的枝條生長(zhǎng)狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致, 這遵循了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的_____________原則。

(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙兩個(gè)瓶子中,水面高度基本保持不變的是____________,原因是 。

(5)試驗(yàn)結(jié)束后,小剛將乙瓶中又滴加了紅墨水,放在光下數(shù)小時(shí)后,用剪刀剪去頂端枝葉,發(fā)現(xiàn)枝條剪口處出現(xiàn)紅色,你幫小明猜測(cè)一下變紅的部位應(yīng)該是 。

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是

A.森林里所有的動(dòng)物和植物 B.校園里的各種花卉

C.麥田里所有的生物 D.池塘及池塘里所有的生物

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移栽樹(shù)苗時(shí),根部往往包著一大坨土,這是為了保護(hù)樹(shù)苗的

A.老根 B.根毛 C.幼莖 D.幼葉

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系。符合圖中圖解的是

A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費(fèi)者、Ⅲ一生產(chǎn)者

B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物

C.Ⅰ一脊椎動(dòng)物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥(niǎo)類(lèi)

D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類(lèi),不正確的是

A.將患病孩子送回家治療--控制傳染源

B.按規(guī)定給孩子接種疫苗--保護(hù)易感人群

C.每天對(duì)教室消毒處理--切斷傳播途徑

D.要求孩子飯前便后洗手--保護(hù)易感人群

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉分化特征的植物類(lèi)群是

A.藻類(lèi)植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)視力正常的人不論看較近或較遠(yuǎn)的物體都能看清楚,主要是因?yàn)?/p>

A.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

C.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié) D.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

山東菜農(nóng)搭建冬暖式的蔬菜大棚,請(qǐng)聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際回答下列問(wèn)題

(1)在蔬菜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,透明塑料膜內(nèi)側(cè)常有一些水滴.這些水滴主要來(lái)自植物的___________作用。

(2)蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中,除保證充足的水肥,菜農(nóng)還通常采用_________________的措施以提高蔬菜產(chǎn)量。

(3)紅椒開(kāi)花后,菜農(nóng)還會(huì)進(jìn)行__________________,來(lái)提高紅椒的結(jié)果率。

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖回答

(1)A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做吸收。消化和吸收的主要器官是小腸其內(nèi)壁上有環(huán)形的皺襞和大量的________適宜完成吸收功能。牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消后進(jìn)入血液的物質(zhì)是________。

(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程, 當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是________________。

(3)若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎,則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的________腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物。

(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺________分泌的,主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度。

(5)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是_______出現(xiàn)了病癥。

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科目: 來(lái)源:2015年湖北省南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察下圖,并回答問(wèn)題:

(1)圖_____(填“甲”或“乙)所示動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。

(2)美國(guó)紅雀有________輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時(shí)具有________________的特點(diǎn),提高了后代的成活率。

(3)我國(guó)是動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一,圖中所示動(dòng)物的類(lèi)群種數(shù)都位于世界前列,這直接體現(xiàn)了________多樣性。

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