科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖為人體消化系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題
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(1)張華同學(xué)喜歡早起鍛煉身體,他跑步時(shí)所需要的能量主要由食物中的 (填營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類)提供。
(2)鍛煉結(jié)束后,開(kāi)始早餐,他吃了一個(gè)饅頭和一個(gè)雞蛋,喝了一杯牛奶。請(qǐng)問(wèn):所有食物都是在 被徹底消化和吸收。
(3)圖中最大的消化腺是 (填番號(hào)),分泌 ,其內(nèi) (填含或不含)消化酶,而最重要的消化腺是 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(9分)
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(1)圖中結(jié)構(gòu)G 、B 和圖I 構(gòu)成一個(gè)腎單位。
(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A 作用和C 作用。
(3)A過(guò)程中,除了血液中的 和大分子的 以外,血漿中的一部分水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)都可以通過(guò);而在C過(guò)程中,對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的 和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收,并且進(jìn)入包圍在C外的毛細(xì)血管中,送回到血液里。
(4)下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL)。
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
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從圖表中可知成分1是
A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液
(5)當(dāng)尿液中出現(xiàn)葡萄糖時(shí),腎臟可能發(fā)生病變的部位是
A.腎盂 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)
分析“饅頭在口腔中的消化”的探究實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(8分)
當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味,這是為什么呢?某同學(xué)猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,還是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實(shí)驗(yàn):
A、取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取2毫升唾液放入小燒杯中。
B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號(hào)為①、②,做如下處理:在①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進(jìn)行充分的攪拌。____________________________________________________。
C、將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。改進(jìn)( )(提示:從影響酶消化的合適溫度思考)。
D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。 E、觀察并記錄個(gè)試管中的顏色變化。
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢瑁@是為了模擬________________________
(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的B步驟補(bǔ)充完整。
(3)該實(shí)驗(yàn)的C步驟有待改進(jìn),請(qǐng)將改進(jìn)的方法記載本步驟的橫線上。 ;
(4)在①、②號(hào)試管中,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的試管是 ______ 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:淀粉的消化與________________有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用實(shí)驗(yàn)證明,在類似于原始地球的條件下,無(wú)機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子的科學(xué)家是( )
A、巴斯德 B、海爾蒙特 C、米勒 D、雷迪
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下生命起源的觀點(diǎn)符合化學(xué)進(jìn)化論的一項(xiàng)是( )
A、生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)發(fā)生的 B、生命可以自然發(fā)生
C、生命只能來(lái)源于生物 D、有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開(kāi)端
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最早的生命起源于( )
A、原始海洋 B、火山周圍 C、土壤表層 D、原始大氣
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置中,泵內(nèi)的混合氣體中絕不能含有( )
A、甲烷 B、氧氣 C、氨氣 D、氫氣
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( )
A、生物進(jìn)化方向是由自然選擇決定的 B、生物由陸生向水生進(jìn)化
C、鳥(niǎo)類由兩棲類進(jìn)化而來(lái)的 D、自然選擇學(xué)說(shuō)是由孟德?tīng)柍鰜?lái)的
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物進(jìn)化過(guò)程中,多數(shù)情況下某些物種滅絕的主要原因是( )
A、溫度太高 B、這些物種不適應(yīng)變化了的環(huán)境
C、生物太多,食物缺乏 D、這些生物遺傳物質(zhì)改變太快
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中生代陸地上繁盛的動(dòng)、植物分別是( )
A、兩棲類、蕨類 B、爬行類、裸子植物
C、哺乳類、被子植物 D、魚(yú)類、藻類
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