科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(8分)綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。
(l)尋寶現(xiàn)場(chǎng),跑男們?nèi)呵榧ぐ海蚴治枳愕,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠 的調(diào)節(jié)作用。
(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由 、 、 三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。
(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[ ] 及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[ ] ,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
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(5)相互“撕名牌”時(shí),跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的 功能。
(6)廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于 反射,需要 中樞參與,是人類特有的反射。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(8分)果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為 。
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫(xiě)這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。
②親代果蠅的基因組成是 。子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 。
③親代的基因通過(guò) 作為“橋梁”傳遞給子代。
(4)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于
(5)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35 --37℃環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結(jié)果。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:填空題
(6分)金秋送爽,瓜果飄香。中國(guó)·墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開(kāi)大幕。水嫩甘甜的郝家葡萄,熱情好客的郝家人,為人們提供了一個(gè)觀光怵閑的好去處。請(qǐng)分析回答:
(l)大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,它沒(méi)有經(jīng)過(guò) 的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖。新植株與原來(lái)植株的遺傳物質(zhì)完全相同,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上
叫做 。
(2)“葡萄美酒夜光杯”,我國(guó)有悠久的葡萄酒釀造歷史。其原理是利用 在適宜溫度和無(wú)氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精。發(fā)酵技術(shù)在食品業(yè)還有廣泛應(yīng)用,請(qǐng)?jiān)倥e出一例 。
(3)葡萄肉厚多汁,不易保鮮,生產(chǎn)生活中通常采用 方法延長(zhǎng)貯藏時(shí)間。
(4)有一種細(xì)菌能夠侵染葡萄的木質(zhì)部,最終引起葡萄大面積死亡。科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這采用的生物技術(shù)是 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不具有膈的動(dòng)物是( )
A 、魚(yú) B、 羊 C、牛 D 、豬
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A、用肺呼吸 B、胎生、哺乳
C、牙齒分化 D、體溫不恒定
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,善于在空中飛行的哺乳動(dòng)物是( )
A、猩猩 B、猴子 C、蝙蝠 D、狒狒
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物體表一般具有發(fā)達(dá)的皮毛,其實(shí)主要作用是( )
A、保護(hù) B、偽裝 C、防御 D、保溫
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于家兔體毛的敘述中,能正確說(shuō)明其重要生理作用的是( )
A、體表被毛是哺乳動(dòng)物的主要特征之一
B、白色體毛柔軟光滑,使家兔更加美麗
C、家兔一年換兩次毛
D、體毛能保暖和散熱,對(duì)于維持體溫恒定有重要意義
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的體腔被打開(kāi)后,在胸腔內(nèi)可以看到的器官是( )
A、心臟和胃 B、肝臟和腸
C、膀胱和膈 D、心臟和肺
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級(jí)下月清檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的身體分為哪幾個(gè)部分( )
A、 頭、軀干和尾 B 、頭、頸、軀干和四肢
C、 頭、頸、軀干、四肢和尾 D、頭、軀干、四肢和尾
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