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科目： 來源： 題型：

真菌不同于細菌的結構特點（　�。�

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科目： 來源： 題型：

蘑菇屬于大型真菌，它的地下菌絲的作用（　�。�

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科目： 來源： 題型：

與人體運動沒有直接關系的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

魚在水中不停的吞水，再在鰓蓋后緣排出，這種動作的生理意義是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

圖為為家鴿的呼吸系統(tǒng)結構示意圖：
圖中①所示的結構是
氣管
氣管
，②所示的結構是
氣囊
氣囊
．

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科目： 來源： 題型：

圖是鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題
（1）填寫圖中結構的名稱：[3]
臀鰭
臀鰭
；[4]
腹鰭
腹鰭
．
（2）鯽魚有許多適于在水中形態(tài)結構特征，如：鯽魚的身體呈梭形，有利于
減少運動時的阻力
減少運動時的阻力
．
（3）鯽魚靠[2]
尾鰭
尾鰭
保持前進的方向．
（4）鯽魚用[6]
鰓
鰓
呼吸．

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科目： 來源： 題型：

小蝌蚪用
鰓
鰓
呼吸，小青蛙用
肺和皮膚輔助
肺和皮膚輔助
呼吸．

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科目： 來源： 題型：

學習行為是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由_生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為．

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科目： 來源： 題型：

一個群體中的動物個體向他個體發(fā)出信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種
行為反應
行為反應
，這種現(xiàn)象叫做
通訊
通訊
．

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科目： 來源： 題型：

蚯蚓的呼吸要靠能分泌
黏液
黏液
、始終保持濕潤的
體壁
體壁
來完成．

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同步練習冊答案