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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

下列疾病中，與激素?zé)o關(guān)的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列反射活動中，不屬于人類特有反射的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
假如要探究新的硬幣和市面流通的硬幣（舊幣）含菌情況，你會如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?br />（1）大體步驟：把各步驟的代號，按順序填入下面的方框中：
A、滅菌   B、培養(yǎng)   C、配制培養(yǎng)基   D、接種
C
C
 →
A
A
 →
D
D
 →
B
B
（2）連線：

（3）關(guān)于接種一步的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
培養(yǎng)皿編號 目的 操作
1 檢測新幣的含菌量 將
新幣
新幣
在培養(yǎng)基上輕輕按一下
2 檢測舊幣的含菌量 將
舊幣
舊幣
在培養(yǎng)基上輕輕按一下
3（對照） 檢測
無菌培養(yǎng)基的含菌量
無菌培養(yǎng)基的含菌量
．		 密封（不打開蓋）以上3個(gè)培養(yǎng)皿，需要放在
溫暖的
溫暖的
條件下培養(yǎng)．

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科目： 來源： 題型：

把相應(yīng)的編號填到表格中：①水分   ②適宜的溫度   ③空氣
<abbr id="al4b4"><input id="al4b4"></input></abbr>
    


    
食品保存方法
原理（限制細(xì)菌、真菌生活的條件）
    

    
抽真空包裝

    ③
    ③
    

    
腌制

    ①
    ①
    

    
高溫處理

    ②
    ②
    

    
曬干或烘干

    ①
    ①
    

			
    

			
    
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				科目：
				來源：
				題型：
			
    

						
    連線題：
    （1）小明經(jīng)常觀察周圍的事物，留意到以下的現(xiàn)象．請你幫忙區(qū)分一下：

    （2）請把各種菌類與相應(yīng)的功能連起來：
    

			
    

			
    
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				科目：
				來源：
				題型：
			
    

						
    在自然界中，蘑菇、靈芝、青霉、曲霉、酵母菌均屬于
    真菌
    真菌
    ．其中，蘑菇、靈芝、青霉、曲霉是
    多細(xì)胞
    多細(xì)胞
    （多細(xì)胞或單細(xì)胞）；酵母菌屬于
    單細(xì)胞
    單細(xì)胞
    （多細(xì)胞或單細(xì)胞）．
    

			
    

			
    
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				科目：
				來源：
				題型：
			
    

						
    填表比較細(xì)菌與真菌：
    

    


    

細(xì)菌
真菌
    

    
單細(xì)胞或多細(xì)胞

    單細(xì)胞
    單細(xì)胞
    		

    單細(xì)胞或多細(xì)胞
    單細(xì)胞或多細(xì)胞
    

    
是否有成形的細(xì)胞核

    無成形的細(xì)胞核
    無成形的細(xì)胞核
    		

    有成形的細(xì)胞核
    有成形的細(xì)胞核
    

    
繁殖方式

    分裂生殖
    分裂生殖
    		

    孢子生殖或出芽生殖
    孢子生殖或出芽生殖
    

    
營養(yǎng)方式

    異養(yǎng)或自養(yǎng)
    異養(yǎng)或自養(yǎng)
    		

    異養(yǎng)
    異養(yǎng)
    

			
    

			
    
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				科目：
				來源：
				題型：
			
    

						
    做饅頭時(shí)，用適量的面粉、水、酵母菌混合生成面團(tuán)．將此面團(tuán)放在溫暖處，數(shù)小時(shí)后把面團(tuán)用火蒸熟．蒸熟的饅頭比面團(tuán)大得多．請分析：
    （1）饅頭中充滿氣泡，所以顯得松軟可口．這些氣體是由
    酵母菌
    酵母菌
    分解葡萄糖產(chǎn)生的
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （2）為什么要把生面團(tuán)放在溫暖的地方一段時(shí)間？
    酵母菌需要適宜的溫度
    酵母菌需要適宜的溫度
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：
				來源：
				題型：
			
    

						
    不能濫用口服抗生素，其原因是藥物能殺死腸道內(nèi)的
    有益
    有益
    細(xì)菌，導(dǎo)致
    有益的細(xì)菌．
    有益的細(xì)菌．
    缺乏，使體質(zhì)下降．
    

			
    

			
    
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