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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為縮手反射模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
反射弧
反射弧
；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射
．
（2）請(qǐng)用圖中的數(shù)字箭頭表示受刺激后，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向．
⑤→④→③→②→①
⑤→④→③→②→①
．
（3）如果破壞④，刺激⑤，則①是否發(fā)生反應(yīng)？
不發(fā)生
不發(fā)生
．
（4）如果破壞⑤，刺激④，則①是否發(fā)生反應(yīng)？
發(fā)生
發(fā)生
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為某人的新陳代謝圖解，其中A為小腸，B為血液，F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞，C、D、E為該人體的三種排泄途徑，其中E是皮膚．圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)．①、②表示生理過(guò)程，請(qǐng)分別回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）過(guò)程①氣體交換的場(chǎng)所是
C
C
，其生理過(guò)程稱為
肺的通氣
肺的通氣
（填文字）．
（2）物質(zhì)a為
CO2
CO2
，a物質(zhì)濃度最高的部位是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．
（3）D為泌尿系統(tǒng)，則e的形成要經(jīng)過(guò)
腎小球?yàn)V過(guò)作用
腎小球?yàn)V過(guò)作用
和
腎小管重吸收作用
腎小管重吸收作用
兩個(gè)生活過(guò)程；e的排出屬于
簡(jiǎn)單反射
簡(jiǎn)單反射
．
（4）c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過(guò)程稱為
吸收
吸收
．
（5）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色．為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和
鐵質(zhì)
鐵質(zhì)
的食物．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的
二氧化碳
二氧化碳
進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的
氧氣
氧氣
進(jìn)入血液．肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的氣體是
混合氣體
混合氣體
（填“空氣”或“混合氣體”）．
（2）組織里的氣體交換是：血液中的
氧氣
氧氣
進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞里的
二氧化碳
二氧化碳
進(jìn)入血液．
（3）人體內(nèi)的這兩次氣體交換都是通過(guò)
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（4）溺水常導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為導(dǎo)致人死亡的原因有
細(xì)胞缺氧
細(xì)胞缺氧
（分析合理即可）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題：
試管 淀粉糊 唾液 攪伴后放入的水浴溫度 水浴的時(shí)間
A 2毫升 2毫升 37℃ 10分鐘
B 2毫升 2毫升 5℃ 10分鐘
C 2毫升 2毫升 37℃ 1分鐘（1）冷卻后加入碘液變藍(lán)色的試管是
B試管
B試管
和
C試管
C試管
．
（2）從上述實(shí)驗(yàn)中可知，影響唾液對(duì)淀粉消化的因素有
溫度
溫度
、
時(shí)間
時(shí)間
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

青少年時(shí)期若長(zhǎng)時(shí)間不注意用眼衛(wèi)生，且不采取有效的防治措施就會(huì)發(fā)生近視．關(guān)于近視眼的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

若田間一次施肥過(guò)多，就會(huì)使作物變得枯萎發(fā)黃，這一現(xiàn)象俗稱“燒苗”．其原因是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，若光較強(qiáng)，應(yīng)使用（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

大氣中的二氧化硫濃度超過(guò)一定值，葫蘆蘚就不能生存．某燃煤發(fā)電廠的煙囪中排出的廢氣里有二氧化硫，為研究二氧化硫?qū)χ参锏挠绊�，某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚，由近到遠(yuǎn)分別編號(hào)為1組、2組、3組、4組、5組．葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表（單位：株）．請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題．
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組別（離煙囪距離） 6天 12天 18天 24天 30天
1組（50米） 72 145 208 250
2組（100米） 57 128 187 193 250
3組（150米） 49 113 164 172 250
4組（200米） 41 93 149 196 224
5組（250米） 34 79 107 154 182（1）苔蘚植物一般生活在
陰濕
陰濕
環(huán)境中，有了
莖
莖
、
葉
葉
的分化，但是沒(méi)有真正的
根
根
，而且
莖
莖
、
葉
葉
中也沒(méi)有輸導(dǎo)組織，因此長(zhǎng)得比較矮�。�
（2）二氧化硫使葫蘆蘚的葉迅速枯黃，是因?yàn)樘μ\植物的葉只有
一
一
層細(xì)胞，有毒氣體可以從背、腹兩面侵入葉細(xì)胞，影響其生存．因此，苔蘚植物的生長(zhǎng)情況可以
監(jiān)測(cè)
監(jiān)測(cè)
空氣污染的程度．
（3）表中數(shù)據(jù)說(shuō)明苔蘚植物的受害程度與離污染源的
距離
距離
和污染
時(shí)間
時(shí)間
有關(guān)，離污染源越近，
污染時(shí)間
污染時(shí)間
越長(zhǎng)，危害就越大．
（4）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)該發(fā)電廠提一些合理化建議．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?南通）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，青蛙屬 于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有
分解者
分解者
、非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中共有
5
5
條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
． 請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈：
水稻→鼠→貓頭鷹
水稻→鼠→貓頭鷹
．
（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力．

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在大白菜、卷心菜、小白菜的葉上，常能看到一些深綠色的菜青蟲(chóng)，它是粉蝶的幼蟲(chóng)，長(zhǎng)大后先變?yōu)橛己笥鸹癁椴说蟀撞恕⒕硇牟�、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣組成，十字形，這些植物都屬于十字花科．菜青蟲(chóng)是危害十字花科的重要害蟲(chóng)．這一行為是先天性行為嗎？請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答問(wèn)題．
（1）你作出的假設(shè)是
菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為
菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為
．
（2）你制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃時(shí)，首先要考慮選用的菜青蟲(chóng)是成蟲(chóng)、幼蟲(chóng)還是即將孵化的菜青蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)？應(yīng)選
將孵化的菜青蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
將孵化的菜青蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
．原因是：
從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度
從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度
．
（3）準(zhǔn)備材料：甲組是將某種十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上，作為
對(duì)照
對(duì)照
組；乙組則將非十字花科植物的葉榨取汁液也涂抹在大小與甲相同的另一張濾紙上，作為
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
組．
（4）將饑餓2天的10只菜青蟲(chóng)放在濾紙周圍，觀察菜青蟲(chóng)爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多．實(shí)驗(yàn)中，要將菜青蟲(chóng)進(jìn)行饑餓處理的目的是
使菜青蟲(chóng)有較高食欲
使菜青蟲(chóng)有較高食欲
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：菜青蟲(chóng)將更多地爬向
甲
甲
組．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為
菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為
．

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