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【題目】實驗探究
某實驗中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
資料三:5 號電池比 7 號電池較大些。
(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(AE 共 5 組數(shù)據(jù)見表)
A | B | C | D | E | |
加無污染河水的體積 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 | 500 毫升 |
加廢電池的數(shù)量及型號 | 不加 | 1 節(jié) 5 號 | 1 節(jié) 7 號 | 1 節(jié) 5 號 | 1 節(jié) 5 號 |
加滿江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10 克 | 30 克 |
放同樣小魚的數(shù)目 | 1 條 | 1 條 | 1 條 | 1 條 | 1 條 |
小魚存活的時間 | 10 天 | 3 天 | 5 天 | 6 天 | 8 天 |
該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容,做了如下探究活動,請你結(jié)合自己的所學(xué),幫助完成下列問題:
(1)若某成員選擇了 A 與 B 進(jìn)行對照實驗,那么,他想要探究的問題是_____?實驗變量是_____。為探究這同一問題還可以選擇_____進(jìn)行對照實驗。
(2)E 組的魚比B 組的魚存活天數(shù)多說明滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_____(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)。
(三)實驗反思
(3)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是_____。
(四)交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。
(4)根據(jù)所學(xué)知識,你支持上述同學(xué)們的討論結(jié)果嗎?_____。對于垃圾分類,你能向同學(xué) 們介紹一下你日常生活中的經(jīng)驗嗎?(至少寫兩條)。①____ ②________
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【題目】關(guān)于無土栽培的敘述,正確的是( )
A.土壤過濾后澄清的液體中的營養(yǎng)就足夠植物生長的需要
B.如果營養(yǎng)液配置好氮、磷、鉀的比例,則植物就能很好的生長發(fā)育
C.不同植物需要不同的營養(yǎng)液
D.植物發(fā)育的不同時期需要的營養(yǎng)液相同
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【題目】將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連接起來。
①細(xì)胞核 A.控制物質(zhì)進(jìn)出
②線粒體 B.使光能變成化學(xué)能
③細(xì)胞膜 C.遺傳信息庫
④葉綠體 D.動力車間
①______②______③______④______。
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【題目】我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,請列舉出三種我國特有的珍稀動物的名稱:___________、___________、___________。
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【題目】用力握緊你的手腕,手背上會突起些“青筋”,這些“青筋”是( ),里面流動的血液是( )
A.靜脈 動脈血B.靜脈 靜脈血
C.動脈 動脈血D.動脈 靜脈血
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【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是( )
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少D.食物不能進(jìn)入食道
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【題目】“寧金花茶公園里種植了金花茶原種及變種33個3100株,是當(dāng)今世界保存金花茶物種最多的基因庫,經(jīng)過育種專家32年的不懈努力,己成功培育出金花茶雜交新品種8個。生物種類的多樣性實質(zhì)上是_________的多樣性。
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【題目】我國植物資源十分豐富,被稱為“___________的故鄉(xiāng)”。在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是___________、___________的關(guān)系。
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