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如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，請(qǐng)看圖思考并回答有關(guān)問題。

（1）組成植物體和兔、鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來源于________過程。這個(gè)過程除上述意義外，還具有的意義是_______________________________________。

（2）通過圖中[ ］__________等微生物，可將生物遺體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和[ ］________歸還到大自然中，被________再利用來制造_______。由此可見，這些生物對(duì)于自然界中的碳循環(huán)起著重要作用。

（3）大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的。請(qǐng)列舉與圖中[①］營養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌 ________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答：

（1）這種控制蟲害的方法屬于_________________，具有長效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn)；而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是_________ ____________________。

（2）右圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請(qǐng)據(jù)圖說出它的個(gè)體發(fā)育屬于___________________；甲圖表示的是_____________階段。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體血液循環(huán)中，靜脈血變成動(dòng)脈血發(fā)生在

A．腹部 B．上肢

C．肺循環(huán)過程 D．體循環(huán)過程

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．生物圈

B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng)

D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015年江西贛州會(huì)昌縣秋七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

回答課外實(shí)踐有關(guān)探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中的問題：

（1）提出問題： ；

（2）作出假設(shè)：植物類型和分布對(duì) 有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中，茂密的灌叢的空氣濕度最大， 的空氣濕度最小。

（3）記錄數(shù)據(jù)時(shí)，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次測量的數(shù)值。這樣做的理由是： ；

（4）該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟，其中步驟②和④滴加的液體分別是（ ）

A．清水、清水 B．清水、碘液

C．碘液、清水 D．碘液、碘液

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷題（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)表示氧從外界進(jìn)入肺泡的路線，正確的是（ ）

A、鼻腔→氣管→肺泡

B、鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

C、鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡

D、鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列說法中不正確的是（ ）

A．先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為

B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

C．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

D．動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，有利于保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是（ ）

A．農(nóng)田中禁止捕捉青蛙

B．草原上過度放牧牛羊

C．使用大量農(nóng)藥噴殺害蟲

D．大量捕殺麻雀

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同步練習(xí)冊(cè)答案