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為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料。他的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前要將該植物放置黑暗中一晝夜,主要目的是消耗葉片中原有的 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下4小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用 進(jìn)行脫色處理;然后滴加碘液,用于驗(yàn)證 的存在。

(3)若脫色、滴碘后,葉片A綠色部分變藍(lán)色,而非綠色部分不變藍(lán),則證明光合作用進(jìn)行的場所是 。

(4)設(shè)置葉片A與葉片B進(jìn)行對(duì)照,是為了驗(yàn)證光合作用所需的條件之一是需要 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)伸長最快的部位是( )

A.伸長區(qū) B.分生區(qū)

C.根冠 D.成熟區(qū)

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生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分

B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

C、太陽是食物鏈的組成部分

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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正確對(duì)待動(dòng)物的行為是

A、合理地保護(hù)、開發(fā)和利用動(dòng)物資源

B、掠奪珍稀瀕危動(dòng)物

C、將有益的動(dòng)物保護(hù)起來,將有害的動(dòng)物徹底殺絕

D、禁止開發(fā)和利用所有的動(dòng)物

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下列各項(xiàng)中,都屬于我國珍稀動(dòng)、植物的是( )

A.揚(yáng)子鱷、雪松 B.鴨嘴獸、金花茶 C.大熊貓、水杉 D.蝙蝠、銀杏

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如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括

A.由細(xì)胞組成

B.能進(jìn)行光合作用

C.有根、莖、葉的分化

D.不能用種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

將下列植物的食用部位與對(duì)應(yīng)的器官名稱連接起來。(5分)

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“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響( )

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春天是播種的季節(jié),種子萌發(fā)不需要的外界條件是( )

A、適宜的溫度

B、一定的水分

C、充足的空氣

D、肥沃的土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案