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33. 綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過

和 兩個(gè)生理過程。若大自然傳粉不足，可對(duì)其進(jìn)行 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

知識(shí)點(diǎn)二蒸騰作用

3. 綠色植物參與生物圈的水循環(huán):綠色植物通過根從土壤中 ，絕大部分水分又通過

散失了，促進(jìn)了生物圈水循環(huán)的進(jìn)行。

① 蒸騰作用:植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式由葉片上的 散失到大氣中的生理活動(dòng)。意義：a.降低植物體表面 ;b.促進(jìn) 的吸收和向上運(yùn)輸;c.增加大氣 。主要的蒸騰器官: 。

② 葉片結(jié)構(gòu): (保護(hù)組織) 、 (營(yíng)養(yǎng)組織) 和 (輸導(dǎo)組織) ，表皮細(xì)胞中只有 細(xì)胞，一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔就是 ，它是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，氣孔閉合，保衛(wèi)細(xì)胞 失水時(shí)，氣孔開放，氣孔開關(guān)能影響有氣體參與或產(chǎn)生的生理活動(dòng)，如 作用、 作用、 作用。

4.植物的莖中，木質(zhì)部和韌皮部之間有 ，莖就能不斷長(zhǎng)粗，有些植物莖中沒有形成層，就不能不斷加粗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

28. 光合作用的原料是 和_，動(dòng)力是 ,條件是 和,產(chǎn)物是 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

一、單項(xiàng)選擇題

1. (中考.郴州) 下關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法，錯(cuò)誤的是 ()

   A. 會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)       B. 能維持碳一氧平衡

   C. 是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者   D. 能促進(jìn)生物圈中水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 儲(chǔ)存中的農(nóng)作物種子一般不會(huì)發(fā)芽，最主要的原因是 ()

   A. 缺乏營(yíng)養(yǎng)    B.種子死亡

   C. 缺乏水分   D. 溫度太低

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科目：初中生物 來源： 題型：

21. 下列植物的種子中有兩片子葉的是 ()

①玉米②大豆③小麥④水稻⑤菜豆 ⑥花生

   A. ①③④   B. ④⑤⑥

   C. ②⑤⑥   D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

28. (中考•廣東) 將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼 苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖 所示。下列說法正確的是 ()

  

   A. 實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少

   B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行

   C. 土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽

   D. 實(shí)驗(yàn)說明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. (中考•昆明) 昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率�！皰斓� 瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的 ()

   A. 分生組織   B. 機(jī)械組織

   C. 導(dǎo)管       D. 篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

24. 葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。以下對(duì)葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是 ()

   A. 葉片闊而‘年,有利于進(jìn)行光合作用

   B. 葉表皮上有氣孔，是氣體交換的“門戶”

   C. 葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用

   D. 葉片中的細(xì)胞都含有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案