分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:![]()
血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.
解答 解:(1)消化是指食物中的營養(yǎng)物質(zhì)分解成可以吸收的小分子物質(zhì)的過程,吸收是指消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入循環(huán)系統(tǒng)的過程.圖中①代表食物的消化,②代表營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)在觀察活動體材料時,發(fā)現(xiàn)甲細胞在某血管只允許單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是 數(shù)量多,分布廣,管腔小,只允許紅細胞呈單行通過,管壁薄,只有一層上皮細胞組成.
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血.物質(zhì)B進入甲細胞后與血紅蛋白結(jié)合在一起運輸.
(4)尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.腎小球的過濾作用:
腎小球的結(jié)構(gòu)類似過濾器.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外.其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿.比較原尿和血漿的化學(xué)成分,可以證明原尿中除了沒有血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,其他成分幾乎都與血漿相同.
腎小管的重吸收作用:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液.除A處,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個重要的生理過程形成尿液.
故答案為:(1)消化;吸收
(2)管腔小,只允許紅細胞呈單行通過,管壁薄,只有一層上皮細胞組成
(3)靜脈血變成動脈血;血紅蛋白
(4)腎小球的濾過作用;腎小管的重吸收作用
點評 本題考查學(xué)生對血液的循環(huán)特點,尿的形成過程知識點的掌握情況.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 所有植物都含有根,莖,葉,花,果實,種子六大器官 | |
| B. | 根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官 | |
| C. | 每個果實都含有一顆種子 | |
| D. | 植物只有營養(yǎng)器官才儲存營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 高莖和矮莖性狀是由基因控制 | |
| B. | 高莖相對于矮莖是顯性性狀 | |
| C. | 親代控制矮莖的基因沒有傳遞給子一代 | |
| D. | 子二代種子中有高莖和矮莖 |
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