活動二 解讀血常規(guī)化驗數(shù)據(jù)
目的:說出血常規(guī)化驗數(shù)據(jù)對疾病診斷的意義。
步驟:解讀下表，表中四位患者的其他檢查項目均正常。
患者 | 檢查項目 | 正常值 | 檢查結(jié)果 |
甲 | 紅細胞計數(shù) | 3. 5X1012 〜5. 5X1012/L | 3. 0X1012/L |
乙 | 白細胞計數(shù) | 5. 0X109〜10. 0X109/L | 1. 5X1010/L |
丙 | 血小板計數(shù) | 1. 5X1011 〜3. 5X1011/L | 5. OX1010/L |
丁 | 血紅蛋白 | 110 〜160g/L | 9Og/L |
診斷結(jié)果：
(1) 可能患貧血癥的是 。
(2) 丙若受傷流血，血液 (選填“容易”或“不容易”) 凝固。血液凝固后，血塊周圍出現(xiàn)的少量黃色透明的液體是 。
(3) 體內(nèi)可能有炎癥的是 。
科目：初中生物 來源： 題型：
2. 將左側(cè)的標(biāo)準(zhǔn)血清和能與之發(fā)生凝集反應(yīng)的右側(cè)血型合理配伍：
A. O型血
(1) A型標(biāo)準(zhǔn)血清() B. A型血
(2) B型標(biāo)準(zhǔn)血清() C. AB型血
D. B型血
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科目：初中生物 來源： 題型：
活動一 探究食物在□腔內(nèi)的化學(xué)性消化
目的:說明食物在口腔內(nèi)發(fā)生的化學(xué)性消化。
器材:試管，燒杯，溫度計，量筒，酒精燈，三角架，石棉網(wǎng)，玻璃棒，饅頭，面粉(制作淀粉 糊) ，碘液等。
指導(dǎo)：
資料:平時吃饅頭.如果細細咀嚼，會覺得有甜味。饅頭的主要成分是淀粉，而淀粉是 無味的。唾液中含有唾液淀粉酶，它能促進淀粉的消化。
(1) 閱讀上述資料，提出問題： ?
(2) 針對上述問題，作出假設(shè)： 。
(3) 設(shè)計實驗：
a. 你所選擇的實驗用器具和材料是：
器具: 。
材料: 。
b. 為保持適宜的溫度使得唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化能力，你采取的措施是
()
A. 直接用酒精燈加熱 B. 37°C水浴加熱
C. 放在室溫中 D. 放在冰箱里
c. 該實驗的變量是 ()
A. 唾液 B. 溫度 C. 清水
d. 檢測淀粉是否被消化的方法是: 。
結(jié)合以上分析，請你用簡圖或文字描述你的探究方案。
(4) 實驗記錄：
試管 | 材料 | 加入物質(zhì) | 水浴溫度 | 水浴時間 | 碘液 | 現(xiàn)象 |
1 |
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2 |
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(5) 實驗結(jié)論：
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科目：初中生物 來源： 題型：
1. 對照牙齒結(jié)構(gòu)模式圖認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)：
(1) 成人牙齒從類型上分為① ，② ，③ ，④ 。
(2) 牙齒是人體中最 的器官， 構(gòu)成牙的主體。牙從外形上可分為⑤ ，⑥ ，⑦ 三部分。
(3) 牙冠的外面覆有⑧ ，牙根的外面覆有⑩ ，牙本質(zhì)內(nèi)的腔充滿⑨ 。查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
3. 右圖為人的心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①和②所指的腔分別是 ()
A. 右心房、左心室
B. 左心室、右心房
C. 右心房、動脈腔
D. 靜脈腔、左心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
1. 食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人提供能量的一組是 ()
A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) B. 糖類、脂肪、無機鹽
C. 糖類、脂肪、維生素 D. 糖類、維生素、無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
2. 下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是 ()
A. 脂肪、糖類、維生素
B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽
D. 蛋白質(zhì)、水、無機鹽
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