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捆扎鯽魚的胸鰭和腹鰭,其運動會出現(xiàn)的障礙是不能

A.向前游動

B.保持身體平衡

C.保持前進的方向

D.上浮和下沉

B

【解析】

試題分析:魚的運動器官是鰭,有5種7個,各種鰭在水中相互協(xié)調(diào)使魚能在水中游泳,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,因此如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭,鯽魚將不能保持身體平衡,可見B符合題意。

考點:各種魚鰭的作用。

練習(xí)冊系列答案
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下列各項中,能正確表示食物鏈的一項是

A.青草←螞蚱→麻雀

B.青草→螞蚱→麻雀

C.陽光→青草→螞蚱→麻雀

D.青草→螞蚱→麻雀→細菌和真菌

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡,是由于植物的

A.光合作用 B.蒸騰作用

C.呼吸作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將浸泡的玉米種子切開,在斷面上滴一滴碘液,看到的現(xiàn)象是

A.種皮變?yōu)樗{色 B.胚乳變?yōu)樗{色

C.子葉變?yōu)樗{色 D.胚變?yōu)樗{色

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)你學(xué)過的蚯蚓有的關(guān)知識回答下列問題

(1)把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運動 ,紙上會發(fā)出 的響聲,用手指輕摸蚯蚓的腹面,會有 感覺,說明有 存在;而把蚯蚓放在光滑的玻璃板上,蚯蚓運動 ,說明剛毛有協(xié)助蚯蚓 的功能。

(2)區(qū)分蚯蚓身體的前端和后端的標志是 ,它靠近身體的 ,它與蚯蚓的 有關(guān)。

(3)蚯蚓的生活習(xí)性為 ,以土壤中的 為食。蚯蚓身體 ,可以使身體運動靈活。

(4)在陸地生活的動物中,蚯蚓、沙蠶的身體都是由許多 構(gòu)成,因此它們都屬于 動物。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在無脊椎動物中,昆蟲分布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是

A.體表有外骨骼 B.身體分部

C.具有翅 D.適于陸地生活

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列水生動物中,都屬于甲殼動物的是

①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對蝦 ⑧烏賊

A.①④⑤⑥ B.①③⑥⑦

C.①③⑦ D.③④⑥⑧

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市初一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)由________ ________ 和________ ________ 兩部分組成。其中生物部分包括________ 、________ 、________ 。

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(12)如圖為植物進化歷程的圖【解析】

(1)原始生命形成后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化成不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分進化成具有葉綠體的A 。

(2)最早登陸的植物類群是B 和C ,但B和C的生殖離不開水。后來,部分C進化成原始 ,包括D 和E 。D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活。

(3)從植物進化的歷程來看,植物進化的趨勢是:由 到 ,由 到 ,由 到 。

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同步練習(xí)冊答案