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下列對幾種細(xì)菌或真菌作用的描述，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．可以利用曲霉菌制作面包 B．可以利用醋酸桿菌制醋

C．可以利用乳酸菌制造酸奶 D．根瘤菌有利于大豆的生長

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我們吃的黃瓜主要是由花的（）發(fā)育而來的。

A．花柱 B．花冠 C．子房 D．胚珠

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是

A．適當(dāng)提高氧氣濃度

B．適當(dāng)延長光照時間

C．適當(dāng)加大晝夜溫差

D．適當(dāng)增加土壤肥力

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

古代有用斧子狠砸棗樹樹干來增加棗樹產(chǎn)量的做法，對此解釋正確的是（）

A．破壞導(dǎo)管，果實獲得更多的水分和無機(jī)鹽

B．破壞導(dǎo)管，果實獲得更多的有機(jī)物

C．破壞篩管，果實獲得更多的水分和無機(jī)鹽

D．破壞篩管，果實獲得更多的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，其中[1]代表生物圈中的某類生物，[2] [3]分別代表不同的物質(zhì)，請回答：

（1）圖中[2]代表的物質(zhì)為，[1]代表的生物是。

（2）動物直接或間接地以植物為食，經(jīng)消化和吸收后，通過呼吸作用將攝取到體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)；其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等，這些物質(zhì)又都可以被利用�？梢娝鼈冊谧匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)中所起的作用分別是：動物作為消費者能物質(zhì)循環(huán)，細(xì)菌真菌作為物質(zhì)循環(huán)。

（3）某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多，將會影響整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是（）

A．蜣螂分解動物的糞便 B．蚯蚓取食枯枝落葉

C．親鴿育雛 D．蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要動物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是（）

A．骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹

B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C．動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)完成