分析 生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).在生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,生物以農(nóng)作物、家禽、家畜為主,如果沒有了人類的照料,農(nóng)作物的優(yōu)勢(shì)就會(huì)被雜草取代,生態(tài)系統(tǒng)的平衡就會(huì)被破壞.
解答 解:(1)農(nóng)作物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者;食用菌屬于真菌,能分解農(nóng)作物的遺物(下腳料)和動(dòng)物糞便、廢棄物等,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.
(2)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.每條食物鏈都必須從生產(chǎn)者開始,不包括分解者.此生態(tài)系統(tǒng)中具有:農(nóng)作物→雞→人;農(nóng)作物→人;農(nóng)作物→豬→人,共3條食物鏈.
(3)生物種類越多.食物鏈越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).而該生態(tài)系統(tǒng)該生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較。
(4)分解者指的是營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物,它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和二氧化碳等簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(5)動(dòng)物作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).可見動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.
(6)通過對(duì)以上資料的分析,人類不能隨意滅殺某種動(dòng)物.因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:
(1)農(nóng)作物;分解
(2)3
(3)調(diào)節(jié)
(4)二氧化碳;水和無機(jī)鹽
(5)生態(tài)平衡
(6)每一種動(dòng)物在自然界都有一定的作用,如果被滅殺掉,將會(huì)造成生態(tài)平衡被破壞.(意思對(duì)即可得分)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 能迅速避開敵害 | B. | 體表有外骨骼,足和觸角分節(jié) | ||
| C. | 都用氣管進(jìn)行呼吸 | D. | 身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 遺傳多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 環(huán)境多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力 | |
| B. | 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨 | |
| C. | 一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
| D. | 伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 變亮 | B. | 變暗 | C. | 無變化 | D. | 變化無規(guī)律 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 螞蟻搬家,大雁南飛,孔雀開屏 | B. | 貓抓老鼠,尺蠖擬態(tài),鸚鵡學(xué)舌 | ||
| C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng),公雞報(bào)曉,驚弓之鳥 | D. | 蚯蚓走迷宮,黃牛耕地,老馬識(shí)途 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 受檢生物 | A | B | C | D | E |
| DDT 的濃度( ppm ) | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ③④②① | B. | ①②③④ | C. | ③②④① | D. | ③②①④ |
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