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（2015秋•華鎣市期末）下列對“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉片中的葉綠素

B．葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照

C．葉片脫色后，滴加碘液，遮光部分變藍(lán)

D．把天竺葵放在暗處一晝夜，是為了將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016陜西省安康市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2007•臨沂）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)與能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用．為驗(yàn)證他們的重要性，設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過程：①②③④⑤⑥

①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中，加入等量的清水，同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥

②向B、C、D錐形瓶中放入等量的金魚藻；

③向四個(gè)錐形瓶中放入大小、形狀、生長狀況相近的金魚各一條，用軟木塞塞緊

④A、B、C錐形瓶置于陽光下，D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

錐形瓶編號

A

B

C

D

瓶中金魚生存的時(shí)間（天）

3

11

25

2

根據(jù)上述試驗(yàn)回答：

（1）比較A、B、C可知，它們具有相同的非生物因素： ．

（2）由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，金魚藻的作用是： ．

（3）通過 兩個(gè)錐形瓶試驗(yàn)的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光．

（4）D裝置中的金魚存活時(shí)間短的原因是： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•陽高縣校級期中）下列現(xiàn)象不屬于繁殖行為的是（ ）

A．孔雀開屏展示尾羽 B．丹頂鶴翩翩起舞

C．雌獅在追逐羚羊 D．母鴿喂養(yǎng)雛鴿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•靖遠(yuǎn)縣校級月考）生物體都能繁殖后代，使自己的種族得以延續(xù) ．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•中山）含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，這是（ ）

A．生物的生長 B．生物對外界刺激作出反應(yīng)

C．生物進(jìn)行呼吸 D．生物的發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•丹陽市模擬）在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)，其原因在于（ ）

A．沒有適量的水分 B．種子自身?xiàng)l件不具備

C．沒有適宜的溫度 D．沒有充足的空氣

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科目：初中生物 來源：2014-2015山東省八年級下段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015春•龍口市期末）如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中B屬于 病毒，它的結(jié)構(gòu)是由 和 組成．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[ ] ．

（3）A在分類上屬于 ，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒有 ．

（4）當(dāng)字母A所致的生物細(xì)胞壁增厚時(shí)，能夠形成休眠體叫 ，以抵抗不良環(huán)境．

（5）A的生殖方式是 生殖，如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代，計(jì)算，在最適合狀態(tài)下，4小時(shí)后，在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到 個(gè)．

（6）圖片中生物屬于真菌的是 ，在外界條件適宜的情況下，D生物的繁殖方式是 ．

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科目：初中生物 來源：2014屆四川省廣安市華鎣市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•華鎣市期末）在生殖過程中，下列哪些動物的生殖方式是體內(nèi)受精（ ）

①河蚌 ②鴿子 ③蒼蠅 ④蟾蜍 ⑤熊貓 ⑥三棘魚．

A．②③④ B．②③⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東江門市八年級下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

低碳環(huán)保才能更好地保護(hù)地球和生物圈。圖示碳循環(huán)的部分過程，下列分析正確的是．

A．參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B．通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳

C．人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D．碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案