分析 魚類的主要特征為:用鰓呼吸,用鰭游泳;胎生哺乳是哺乳動(dòng)物的最主要特征,其中墨魚、章魚、鮑魚屬于軟體動(dòng)物,藍(lán)鯨是哺乳動(dòng)物,甲魚、海龜、鱷魚屬于爬行動(dòng)物,娃娃魚兩棲動(dòng)物,海馬屬于魚類;據(jù)此答題.
解答 解:(1)鯊魚、海馬用鰓呼吸、用鰭游泳,屬于魚類;因此有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是鯊魚、海馬.
(2)藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物動(dòng)物特有的生殖方式.
(3)在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中,藍(lán)鯨,體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物;
(4)在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中,墨魚、章魚、鮑魚的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
故答案為:(1)海馬
(2)藍(lán)鯨,胎生哺乳.
(3)藍(lán)鯨.
(4)軟體動(dòng)物.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚類和哺乳動(dòng)物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 把食品中的微生物統(tǒng)統(tǒng)殺死 | |
| B. | 用一定的方法抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖 | |
| C. | 把存放食品的周圍環(huán)境中的微生物統(tǒng)統(tǒng)殺死 | |
| D. | 用一定的方法抑制食品周圍環(huán)境中微生物的生長(zhǎng)、繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中無(wú)系統(tǒng) | |
| B. | 生物體可由組織構(gòu)成細(xì)胞 | |
| C. | 動(dòng)物體存在輸導(dǎo)組織,植物體存在柵欄組織和上皮組織 | |
| D. | 植物體的結(jié)構(gòu)層次一定比動(dòng)物體復(fù)雜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 生物學(xué) | B. | 物理 | C. | 化學(xué) | D. | 數(shù)學(xué) |
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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