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16.如圖為用顯微鏡觀察血涂片時(shí)視野中的圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中D所示的細(xì)胞體積最大,且與B所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有細(xì)胞核,故該細(xì)胞是白 細(xì)胞.
(2)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固,對(duì)止血起作用的是圖中標(biāo)號(hào)C 所示的結(jié)構(gòu).圖中標(biāo)號(hào)B是紅細(xì)胞,它在毛細(xì)血管中是單行通過的.

分析 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.在顯微鏡下:數(shù)量最多,呈兩面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞;個(gè)體最大,數(shù)量最少,有細(xì)胞核的是白細(xì)胞;個(gè)體最小、形狀不規(guī)則的是血小板.故圖中的A是血漿;B是紅細(xì)胞;D是白細(xì)胞;C是血小板.結(jié)合各種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能進(jìn)行解答.

解答 解:(1)根據(jù)分析及圖示可知:圖中的D體積較大,數(shù)量較少,有細(xì)胞核,是白細(xì)胞;
(2)C是血小板,其形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.B是紅細(xì)胞,在毛細(xì)血管中單行通過.
故答案:(1)細(xì)胞核;白;
(2)C;紅細(xì)胞;單行

點(diǎn)評(píng) 掌握血液的組成以及各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.林偉是一個(gè)勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級(jí)學(xué)生.進(jìn)入初中后,他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的.在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的:
( 1)構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞.
(2)人與植物相比,人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
(3)林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是身高突增,他發(fā)現(xiàn)自己開始長(zhǎng)出胡須、出現(xiàn)喉結(jié),這是由睪丸分泌的雄性激素導(dǎo)致的.
(4)今年暑假,林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.旅游時(shí)要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品.綠色食品是指產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)青蛙的生殖和發(fā)育過程圖解,分析回答下列問題:
(1)青蛙的皮膚下面密布著毛細(xì)血管,能進(jìn)行氣體交換,以輔助肺呼吸.
(2)青蛙的前肢和后肢在形態(tài)上的差別是前肢短,后肢長(zhǎng),這與前肢和后肢分別具有游泳、跳躍功能相適應(yīng).
(3)在生殖季節(jié),雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對(duì),雌雄蛙抱對(duì)可以提高受精率.
(4)青蛙發(fā)育經(jīng)過的四個(gè)階段依次是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體-蝌蚪用鰓呼吸,有尾,適應(yīng)水中生活,它與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面有較大差異,這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.閱讀資料,回答問題:
①人的鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可以預(yù)熱干冷的空氣,北歐的生存環(huán)境較寒冷,生活在那里 的人們的鼻子又高又大.
②近年來,人們發(fā)現(xiàn)大氣層出現(xiàn)了臭氧層空洞,究其原因主要是人們使用的冰箱中的氟利昂進(jìn) 入大氣,破壞了臭氧和氧氣之間的平衡.
③竹節(jié)蟲生活在樹林中,沒有什么攻擊性,但它很難被天敵發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗男螤钕駱渲Γ?br />④青蛙的體溫會(huì)隨著外界溫度的變化而改變,屬于變溫動(dòng)物,到了冬天它就會(huì)選擇適宜的地點(diǎn) 冬眠,直到第二年春暖花開.
(1)①③④(填序號(hào))說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境,②(填序號(hào))說明生物能夠影響環(huán)境.
(2)③還說明生物具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu).
(3)④說明生物具有適應(yīng)環(huán)境的特征,如果青蛙不冬眠,則會(huì)死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.體循環(huán)的途徑是( 。
A.右心室--肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)--肺靜脈--左心房
B.左心室--主動(dòng)脈--各級(jí)動(dòng)脈--全身毛細(xì)血管網(wǎng)--各級(jí)靜脈--上、下腔靜脈--右心房
C.右心室--主動(dòng)脈--各級(jí)動(dòng)脈--全身毛細(xì)血管網(wǎng)--各級(jí)靜脈--上、下腔靜脈--左心房
D.左心室--肺動(dòng)脈--肺部毛細(xì)血管網(wǎng)--肺靜脈--右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.有關(guān)動(dòng)物社會(huì)行為的描述中,群體內(nèi)各成員一般都有明確的分工.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.上述生產(chǎn)過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.“大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代
C.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種細(xì)菌
D.胰島素可用來治療糖尿病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物圈位于地球的(  )
A.內(nèi)部B.中部C.表面D.底部

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述符合生物學(xué)原理的是(  )
A.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B.快速登山時(shí),人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程
C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
D.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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