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4. 受精:植物的與結(jié)合成受精卵的過程，叫做受精。是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。

4. 精子卵細(xì)胞受精卵

題目來源：2016年5中考3年模擬初中生物八年級下冊蘇教版 > 第二節(jié) 植物的有性生殖

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

4. 下列哪項(xiàng)不屬于營養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn) ()

A. 繁殖速度快

B. 材料易得

C. 提高后代的變異性和生活力

D. 保持親本優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. (2012江西南昌多莉羊的誕生過程與3只羊有關(guān):A羊提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,B羊提供去核的卵細(xì)胞，使兩者融合。下一步將分裂形成的胚胎植人 C羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，誕生出多莉羊。

(1) 多莉羊生出來后，和母羊長得一模一樣，原因是 .

(2) 融合后的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂所需要的能量是由細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)提供的？。

(3) 多莉羊體表毛的顏色性狀是由控制的，其在體細(xì)胞中通常是存在的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. (2015江蘇濱海一中第一次階段測試，下列常用芽接的方法進(jìn)行繁殖的果樹是 ()

A. 柑 B. 桃 C. 橘 D. 葡萄

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. ( 2015廣東梅州，15, ★☆☆) 小楊是個愛動腦、愛動手的學(xué)生，課外時間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。在他學(xué)習(xí)完“植物的生殖方式”以后，知道了種植馬鈴薯時,通常是將它的塊基切成幾塊，每塊種薯上要保留一個芽眼，芽眼生出的幼芽生長發(fā)育成為一株馬鈴薯幼苗，沒有帶芽眼的馬鈴薯塊莖則不能發(fā)芽。為了驗(yàn)證該知識，小楊同學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)分析回答問題。

①兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。 ②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi)，將沒有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察。

(1) 馬鈴薯的這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式稱為。

(2) 小楊同學(xué)作出的假設(shè)是 o

(3) 你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是。

(4) 小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

1. (2015江蘇泰州中考) 下列屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的是 ()

A. 柱頭 B. 花柱 C.子房 D. 花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. (2014江蘇東臺創(chuàng)新中學(xué)期中) 西瓜是一種?里想的消暑水果，其中的西瓜籽由哪部分發(fā)育而來 ()