(2015秋•開江縣期末)下列做法中,不利于維持生物圈中碳﹣氧平衡的是( )
A.合理使用燃料,減少二氧化碳排放量
B.大力開展植樹造林,增加綠化面積
C.倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈(zèng)賀卡”
D.對(duì)草原實(shí)施輪封、輪牧并控制載蓄量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市羅平縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•羅平縣期末)如圖所示是常見的幾種植物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:![]()
(1)在以上植物中,屬于種子植物的是 ;可以用孢子植物繁殖后代的植物是 ;可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 .
(2)油松與向日葵相比,其不同點(diǎn)主要是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•涼山州期末)人們用苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,這是由于它們的葉只有 層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從葉的 侵入細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•涼山州期末)制作玻片標(biāo)本時(shí),染色的正確方法是( )
A.用滴管將染液滴在蓋玻片上
B.用滴管將染液直接滴在標(biāo)本上
C.用滴管將染液滴在載玻片的水滴中
D.在蓋玻片一側(cè)滴一滴染液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•開江縣期末)如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
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(1)表示植物細(xì)胞的是 (填“A”或“B”).
(2)細(xì)胞的控制中心是③ ,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是② .
(3)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是⑤ .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•永州)觀察如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )
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A.由細(xì)胞組成 B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖、葉的分化 D.不能用種子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•天津)下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進(jìn)建議正確的是( )
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤(rùn) |
A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可
B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤(rùn)的土壤
C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件
D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原期末)組成染色體的主要物質(zhì)是( )
A.DNA和糖類 B.蛋白質(zhì)和脂類
C.蛋白質(zhì)和糖類 D.DNA和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•淄博)血液流經(jīng)下列哪些器官時(shí),血漿中的代謝廢物會(huì)減少( )
①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱.
A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧
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